Question

12．多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识．
（1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应：
①有大量白烟生成的化合反应4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
②有水生成的分解反应H₂CO₃=H₂O+CO₂↑．
（2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是B．
A．稀有气体用作焊接金属的保护气    B．铜用于制导线
C．氮气用作食品防腐剂  D．氧气用于医疗急救
（3）化学研究物质的组成，葡萄糖（C₆H₁₂O₆）是由三种元素组成的，其中碳、氧两种元素的质量比为3：4．
（4）化学还研究物质的结构，如镁是由原子（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由离子构成的．请用微粒观点解释：
①气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是分子之间有间隔；
②气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是构成物质的分子相同．

Answer 1

分析 （1）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可；
（2）解答本题要分析物质用途是由什么性质决定的，该性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质；
（3）根据化学式的意义以及化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析；
（4）根据物质的构成以及微粒的性质来分析．

解答 解：（1）①红磷燃在空气中烧生成五氧化二磷，有浓厚的白烟出现，该反应属于化合反应，反应的化学方程式为：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；故填：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
②碳酸分解生成水和二氧化碳；故填：H₂CO₃=H₂O+CO₂↑；
（2）A．稀有气体做保护气是利用它的稳定性，这一性质必须通过化学反应表现出来，是化学性质；
B．铜丝做电线是利用了铜的导电性，导电性不通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
C．氮气用作保护气，是利用了氮气的化学性质稳定，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；
D．氧气用于急救病人，是利用氧气能供给呼吸的性质，这一性质必须通过呼吸作用这一化学反应表现出来，是化学性质；
故填：B；
（3）根据葡萄糖的化学式可知，它是由碳、氢、氧元素组成的，葡萄糖中碳、氧元素的质量比为（12×6）：（16×6）=3：4，故填：三；3：4；
（4）镁是一种金属单质，是由镁原子构成的，氯化钠是由钠离子与氯离子构成的；故填：原子；离子；
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小．
②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同，是因为它们是由二氧化碳分子构成的，同种的分子化学性质相同．
故填：①分子之间有间隔；
②构成物质的分子相同．

点评 解答本题的关键是要充分理解微观粒子的特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．