题目内容
11.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是( )| A. | 汽油挥发是因为分子不断运动 | B. | 氧化物是指组成中含氧元素的物质 | ||
| C. | 干冰不是冰,是固体二氧化碳 | D. | 纯碱在物质分类中不是碱,是盐 |
分析 A.根据分子的性质来分析;
B.根据氧化物的概念来分析;
C.根据二氧化碳的三态变化来分析;
D.根据物质的分类来分析.
解答 解:A.汽油挥发是由于汽油分子在不断运动的结果,故正确;
B.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而是含氧元素的化合物不都是氧化物,例如氯酸钾含有氧元素,但不是氧化物,故错误;
C.干冰是固态的二氧化碳,而不是固态的水,故正确;
D.纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故正确.
故选B.
点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
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1.
氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱.李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中,并进行了如图所示的实验.实验中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.B中无现象,此时B中反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究.
【提出猜想】
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
…
【实验和结论】
【反思与评价】
老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想2(填数字)成立也会产生相同的现象.如果要验证“猜想3成立”,必需更换试剂,将Ca(OH)2溶液换成CaCl2溶液.
【提出猜想】
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
…
【实验和结论】
| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| 取B中少量溶液于试管中,向其中加入氢氧化钙溶液至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液 | 产生白色沉淀溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想2(填数字)成立也会产生相同的现象.如果要验证“猜想3成立”,必需更换试剂,将Ca(OH)2溶液换成CaCl2溶液.
6.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列观点缺乏科学依据的是( )
| A. | 用石灰水中和过多胃酸 | B. | 不可用工业酒精勾兑饮用酒 | ||
| C. | 铁强化生抽的“铁”是指元素 | D. | 重金属盐中毒可用蛋清解毒 |
10.KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色.某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因.
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的OH-(填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是酚酞试液本身含有水分子.
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液变为红色;
②根据所学有关碱的知识KOH固体应密封保存.
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红.
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红.
猜想3:KOH溶液中的OH-(填化学式)使无色酚酞试液变红.
【实验探究】
| 实验操作 | 反应② 实验现象 | 结论 |
| ①用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 |
| ②用试管取少量KCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液不变色 | 猜想2不成立 |
③用试管取少量氢氧化钾溶液,,滴入1-2滴无色酚酞试液 | 试管内溶液变红 | 猜想3成立 |
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液变为红色;
②根据所学有关碱的知识KOH固体应密封保存.
7.
如图所示,充满空气的集气瓶的瓶塞上同时插有一支盛有水的小试管和U形管.向小试管中分别加入下列一定量的物质,发现U形管内液面左边上升右边下降的是( )
| A. | 生石灰 | B. | 硝酸铵固体 | C. | 浓硫酸 | D. | 氢氧化钠固体 |
8.焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)具有防腐作用.Na2S2O5 中硫元素的化合价为( )
| A. | -2 | B. | +2 | C. | +4 | D. | +6 |