题目内容

过氧化氢(化学式H2O2)溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度(催化剂是一种反应条件)．

回答下列问题：

(1)

分液漏斗中应放入的物质是________，锥形瓶中应放入的物质是________．

(2)

写出该方法制取氧气的化学反应文字表达式________；要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置________(填字母)．

(3)

某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是________．

(4)

若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是________(填编号)．

①生成物只有氧气　②不需加热　③需加热

(5)

装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是________(填编号)．

①控制液体的滴加速率　②用体积较小的锥形瓶　③加热反应物

答案：
解析：

(1)

过氧化氢溶液,二氧化锰

(2)

过氧化氢水＋氧气,D

(3)

实验装置气密性不好(或实验装置漏气)

(4)

②

(5)

　　答案：①

　　解析：制取气体的装置由反应物的状态和反应条件共同决定．用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，不需加热制氧气．


练习册系列答案
相关题目
33、钢铁是重要的金属材料．
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是
B
（填字母，下同）．
（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是
A
．
A． 节约金属资源B． 合理开采矿物C． 防止钢铁生锈
（3）为防止水龙头生锈，其表面镀有一层铬．铁生锈的条件是
与潮湿的空气接触
．
（4）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．
①写出发生反应的化学方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
②氯化铁溶液可以作净水剂．欲将上述所得溶液中含铁的物质以氯化铁形式回收，加入过氧化氢溶液反应可生成氯化铁和水．已知每生成162.5g的氯化铁，就同时生成18g的水．则该反应的反应物的化学式为
FeCl2、H2O2、HCl
．
18、电池是一种把化学能转变为电能的装置．目前，废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视．为了实现可持续发展的战略目标，许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术．右图为普通电池（锌锰电池）示意图，请你根据图示分析：
（1）将回收的废旧电池进行分离，可以得到的金属单质有（用化学式表示，下同）
Cu、Zn
，氧化物有
MnO2
，可作氮肥的盐有
NH4Cl
． （以上答案只需填对一个就给分）
（2）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

（3）石墨碳棒可用作干电池的电极，说明石墨具有
导电
性．
（4）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得二氧化锰，二氧化锰在实验室用过氧化氢制取氧气中起的是
催化
作用．
1、写出下列物质的化学式：
（1）氧气
O2
（2）氢气
H2
（3）氖气
Ne
（4）铁
Fe
（5）硫
S
（6）氯气
Cl2
（7）铜
Cu
（8）铝
Al
（9）氦氖
He Ne
（10）红磷
P
（11）银
Ag
（12）碳
C
（13）氯化钾
KCl
（14）氧化镁
MgO
（15）四氧化三铁
Fe3O4
（16）二氧化碳
CO2
（17）二氧化锰
MnO2
（19）三氧化二铁
Fe2O3
（20）五氧化二磷
P2O5
（21）二氧化硫
SO2
（22）高锰酸钾
KMnO4
（23）氯酸钾
KClO3
（24）过氧化氢
H2O2
．
老师在整理实验室时，发现一瓶失去部分标签的无色透明溶液．在一次实验课上，老师为了强调标签的重要性，特意拿出此瓶试剂让学生探究．
【大胆猜想】老师拿出后，学生纷纷大胆进行了猜想：甲同学认为是水，乙同学认为是硫酸，丙同学认为是盐酸．
你认为以上猜想不合理是
甲丙同学
甲丙同学
，原因是
该试剂是混合物而水是纯净物；另外盐酸中氯化氢的化学式与标签上不符
该试剂是混合物而水是纯净物；另外盐酸中氯化氢的化学式与标签上不符
．
【设计方案】结合所学知识设计出以下实验方案：向盛有硝酸钡溶液的试管中倒入少量该试剂．
【实验现象】有白色沉淀出现．
【结论与评价】（1）根据以上事实说明
乙同学
乙同学
猜想正确．
（2）除以上猜想外，还有同学猜想是过氧化氢．验证的方法是
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体
；如果猜想正确现象是
有大量气泡产生
有大量气泡产生
．
（3）硫酸和过氧化氢中都含有氧元素，但化合价不同，标出过氧化氢中氧元素的化合价是
H2
-1
O
2
H2
-1
O
2
．
（4）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意
标签向着手心
标签向着手心
．
用化学用语填空
（1）常用于人工降雨的物质
CO2
CO2
；
（2）2个硫酸根离子
2SO4 2-
2SO4 2-
；
（3）写出过氧化氢的化学式并标出氧元素的化合价
H2
-1
O
2
H2
-1
O
2
．

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