题目内容
生活中一些常见物质的pH如下图，参照图示判断，下列说法中正确的是
A．橘子汁呈碱性 B．胃酸过多的人不宜喝玉米粥
C柠檬汁比西瓜汁的酸性强 D．牙膏呈酸性
下列各物质中氯元素的化合价由高到低的顺序是
①HCl ②Cl2 ③KClO3 ④HClO4 ⑤ClO2
A． ③④⑤①② B．④③⑤②① C．④③⑤①② D．③④⑤②①
兴化是美丽的水乡，水在人们生产、生活中起着重要作用。下列有关水的说法正确的是
A．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
B．明矾溶液可以区分硬水和软水
C．在自来水厂净化水的过程中，发生的变化都是物理变化
D．工业污水需要处理后才可以排放
（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ．
【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是 ；
（2）进行操作b时观察到的现象是 ；
（3）由此可以得到的实验结论是：① ；② ；
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。
下列微观示意图能表示单质的是
从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。（6分）
（1）用适当的数字和符号填空：
①三个钾原子 ；
②一个碳酸根离子 。
③氢气
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①固体俗称“干冰”的是 ；
②溶于水使溶液温度显著降低的是 。
“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）用如下图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的．电解水的反应文字表达式为 。
（3）我国水资源分布不均匀．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制下图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施
（6分）请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：b ；d 。
（2）上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有 （填字母）。
（3）实验室除去液体中不溶性杂质操作是 ，除了题目中已给出的仪器外，还要添加的玻璃仪器有 ，作用是 。
（4分）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：
①从微观角度看，A图表示：3________（填化学符号）
②从宏观角度看，图中表示混合物的是________，单质的是________，化合物的是_______ （填字母代号）。
