题目内容
7.| A. | 10g | B. | 13g | C. | 16g | D. | 18g |
分析 化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.
解答 解:由A与B2反应的质量关系可知,A与B2反应的质量比是1:1,将5gA和8gB2充分反应时,B过量,参加反应的A和B2都是5g,因此生成AB2的质量是10g.
故选:A.
点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
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2.某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有氯酸钾、二氧化锰和硫,设计了以下实验流程图:
(已知方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑)

请你回答以下问题:
(1)为验证气体A,按图2所示进行实验:当点燃火柴后,为了让产生的气体进入试管中,应该对注射器进行的操作是:向外拉,若能观察到紫红色溶液变为无色的现象,即可证明火柴头上含有硫元素.
(2)按图1,步骤②将火柴头上的残留物研碎加水 后,所进行的实验操作中,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)要证明火柴头中含有氯元素,在滤液C中滴加硝酸银溶液溶液和稀硝酸,观察到白色沉淀生成后不消失现象.
(4)该兴趣小组猜测滤渣D对双氧水分解制氧气的速率会产生影响,设计并进行了以下5次实验(见下表)
由上表可知,实验①和⑤能证明温度越高,化学反应速率越快,实验②和③证明物质D的用量越大,反应速率越快.
(已知方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑)
请你回答以下问题:
(1)为验证气体A,按图2所示进行实验:当点燃火柴后,为了让产生的气体进入试管中,应该对注射器进行的操作是:向外拉,若能观察到紫红色溶液变为无色的现象,即可证明火柴头上含有硫元素.
(2)按图1,步骤②将火柴头上的残留物研碎加水 后,所进行的实验操作中,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(3)要证明火柴头中含有氯元素,在滤液C中滴加硝酸银溶液溶液和稀硝酸,观察到白色沉淀生成后不消失现象.
(4)该兴趣小组猜测滤渣D对双氧水分解制氧气的速率会产生影响,设计并进行了以下5次实验(见下表)
| 实验次序 | H2O2溶液的质量分数 | H2O2溶液 用量/毫升 | 物质D 用量/克 | 反应温度/℃ | 收集气体 体积/毫升 | 所需时间/秒 |
| ① | 0.30 | 5 | 0 | 85 | 2 | 3.8 |
| ② | 0.15 | 2 | 0.1 | 20 | 2 | 2.8 |
| ③ | 0.15 | 2 | 0.2 | 20 | 2 | 2.2 |
| ④ | 0.5 | 2 | 0.1 | 20 | 2 | 7.4 |
| ⑤ | 0.30 | 5 | 0 | 55 | 2 | 10.5 |
3.在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的( )
| 物质 | M | N | P | Q |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
| A. | 该反应是化合反应 | B. | 反应后物质M的质量为13g | ||
| C. | 反应中 N、P的质量之比为5:4 | D. | 物质M、P的相对分子质量比为1:4 |
16.如图是制取气体发生装置图和收集装置图,请回答:

(1)实验室要制取氢气和氧气两种气体,在上图中选出所有符合下表要求的装置,将其英文字母标号填在相应的空格内,并写出制取气体的化学方程式及反应基本类型:
(2)写出图中所标仪器的名称①试管,②长颈漏斗.
(3)在通常条件下硫化氢(H2S)是一种无色,有臭鸡蛋气味的气体,密度大于空气的密度,能溶于水,可由块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应制得,则实验室制取硫化氢,可采用与制取氢气(填氢气或氧气)相同的装置,H2S只能用向上排空气法收集,原因是密度比空气大,能溶于水.
(1)实验室要制取氢气和氧气两种气体,在上图中选出所有符合下表要求的装置,将其英文字母标号填在相应的空格内,并写出制取气体的化学方程式及反应基本类型:
| 制取气体 | 气体发生装置 | 气体收集装置 | 化学方程式 | 反应基本类型 |
| 氢气 | ||||
| 氧气 |
(3)在通常条件下硫化氢(H2S)是一种无色,有臭鸡蛋气味的气体,密度大于空气的密度,能溶于水,可由块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应制得,则实验室制取硫化氢,可采用与制取氢气(填氢气或氧气)相同的装置,H2S只能用向上排空气法收集,原因是密度比空气大,能溶于水.