题目内容
19．下列物质的用途主要利用了其物理性质的是（ ）| A． | 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 | |
| B． | 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 | |
| C． | 生活中用木炭做火锅燃料 | |
| D． | 用二氧化碳灭火 |
分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．
解答 解：A、生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃，是利用玻璃刀的硬度大，利用了物理性质，故A正确；
B、工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属，利用了一氧化碳的还原性，利用了化学性质，故B错；
C、生活中用木炭做火锅燃料，是利用木炭的可燃性，利用了化学性质，故C错；
D、用二氧化碳灭火既利用了二氧化碳的物理性质（密度比空气大），又利用了二氧化碳的化学性质（既不能燃烧也不支持燃烧），故D错．
故选A．
点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
练习册系列答案
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9．如图A所示是用白磷（着火点为40℃）验证质量守恒定律的装置，其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触．
①仪器a的名称是锥形瓶
②白磷燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，由上述实验知，剩余气体的化学性质是不燃烧，不支持燃烧．用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因：参加化学反应的磷和氧气的质量等于反应后生成的五氧化二磷的质量．
③另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是Ⅳ．
Ⅰ．白磷的量不足Ⅱ．白磷过量Ⅲ．反应中气球膨胀了Ⅳ．装置密闭性不好
④反应结束时（如图B所示），气球变瘪的原因是氧气被消耗，气压减小．
| 实验步骤 | 现象 |
| 将装置A放在（填仪器名称）上称量 | 示数为158.4g |
| 取下带有细玻璃管的橡皮塞，用酒精灯加热细玻璃管下端至红热，迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷 | 白磷燃烧，产生大量白烟，并放出热量，气球膨胀 |
| 冷却至室温如图B所示，再次称量装置 | 气球变瘪，质量为158.4g |
①仪器a的名称是锥形瓶
②白磷燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，由上述实验知，剩余气体的化学性质是不燃烧，不支持燃烧．用具体的反应物和生成物分析两次称量质量不变的原因：参加化学反应的磷和氧气的质量等于反应后生成的五氧化二磷的质量．
③另一名同学在其实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是Ⅳ．
Ⅰ．白磷的量不足Ⅱ．白磷过量Ⅲ．反应中气球膨胀了Ⅳ．装置密闭性不好
④反应结束时（如图B所示），气球变瘪的原因是氧气被消耗，气压减小．
10．
实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：
猜想Ⅰ：该气体可能是氧气；
猜想Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
猜想Ⅲ：该气体可能是氢气．
（1）查质料得知，空气平均密度1.2g/L；氧气密度1.429g/L；氢气密度0.0899g/L；二氧化碳密度1.977g/L；氮气密度1.25g/L．
你认为意见猜想Ⅲ（填序号）一定是错误的，理由是氢气的密度比空气小，不能正放
（2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成表
实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：猜想Ⅰ：该气体可能是氧气；
猜想Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
猜想Ⅲ：该气体可能是氢气．
（1）查质料得知，空气平均密度1.2g/L；氧气密度1.429g/L；氢气密度0.0899g/L；二氧化碳密度1.977g/L；氮气密度1.25g/L．
你认为意见猜想Ⅲ（填序号）一定是错误的，理由是氢气的密度比空气小，不能正放
（2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成表
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验1 | 把带火星的木条伸入集气瓶中 | 带火星的木条不复燃 | 猜想Ⅰ错误（选填“正确”或“错误”） |
| 实验2 | 往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡 | 石灰水变浑浊 | 猜想Ⅱ正确 |
14．实验室中氯酸钾制取氧气时，需加少量二氧化锰，若无二氧化锰，可用下列物质代替的是（ ）
| A． | 锰酸钾 | B． | 高锰酸钾 | C． | 氯化钾 | D． | 木炭 |
4．下列有关实验操作的先后顺序正确的是（ ）
| A． | 点燃可燃性气体前，不一定要检验其纯度 | |
| B． | CO还原CuO实验开始时，先通气体再加热 | |
| C． | 实验室制取气体时，先装入药品再检查气体气密性 | |
| D． | 分解高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯再撤出导管 |