题目内容
下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。
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请据图回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称: ;
(2)若用装置A制取气体,对反应条件的要求是: (选“需要加热”或“不需加热”)。
(3)若用装置B制取气体,对反应物的状态要求是: ;
(4)若制取的气体难溶予水、不与水反应,且奄皮比空气的小,则应选用的收集装置
是 。
【答案】
(1)铁架台(2)不需加热(3)对反应物的状态要求必须是固体(4)D
【解析】略
练习册系列答案
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(1)根据下列实验装置图,回答问题:

写出标有序号的仪器的名称① 、② .
用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是 ;还可以制取 气体(填化学式),可用 或 装置收集(填符号).
(2)(6分)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了 ,另一个是 ;
②回忆实验过程,完成下列空格
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用 、 作成的雕像、以及金属制品等.
④反思与评价:煤燃烧时会排放出 、 等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议: .
写出标有序号的仪器的名称①
用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是
(2)(6分)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了
②回忆实验过程,完成下列空格
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| 加入的物质 | 水 | SO2+水 |
| a. |
无现象 | |
| b.镁条或锌粒 | 无现象 | |
| c. |
无现象 | 溶液里有气泡产生 |
④反思与评价:煤燃烧时会排放出