化学复习课上.老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中.我们观察到前者变浑浊.后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?(1)我设计了甲.乙两个实验装置来验证.如图所示.实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪.乙--“瓶吞鸡蛋．小虎同学认为上述实验是可行的.其共同原理是二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水．小余同学提出了� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．

化学复习课上，老师将CO₂分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
CO₂和NaOH是否确实发生了化学反应？
（1）我设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示，实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．
小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水．
小余同学提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明CO₂与NaOH确实发生了反应，其理由是二氧化碳能够溶于水．
（2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：
（3）

	实验步骤和方法	实验现象	实验结论
方案1	1、向盛有NaOH溶液试管 2、向上述反应后试管中通入CO₂气体中加入适量的稀盐酸		CO₂和NaOH确实发生了化学反应
方案2	1、向盛有NaOH溶液的试管中通入CO₂气体 2、向上述反应后的试管中加入适量的氢氧化钙溶液		CO₂和NaOH确实发生了化学反应

写出方案2中所涉及的化学方程式（1）2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（2）Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

分析二氧化碳能够溶于水，能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠．

解答解：小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；
小余同学提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明CO₂与NaOH确实发生了反应，其理由是二氧化碳能够溶于水；
方案2中，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：
2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
故填：二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水；二氧化碳能够溶于水；2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

点评实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

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8．绿色化学中原子经济性是指反应物中原子利用率为100%．CO和H₂在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．以CO和H₂合成下列物质中，不符合原子经济性要求的是（　　）

5．

用如图所示的装置进行如下实验：
（1）若在分液漏斗中盛有浓氨水，小烧杯中盛有无色酚酞试液，将氨水放入集气瓶
中，观察到的现象是烧杯中的酚酞慢慢变红．
（2）若小烧杯中盛有白磷，集气瓶内盛有固体氢氧化钠，将分液漏斗中适量水放入，
观察到白磷燃烧，白磷燃烧的原因是氢氧化钠溶于水放热，使温度达到白磷的着火点．
（3）若分液漏斗中盛有5%的过氧化氢溶液，集气瓶内盛有二氧化锰，小烧杯内盛有白磷．将适量过氧化氢溶液放入集气瓶中，发生反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，（提示：已知该反应放热），则观察到的现象是有气泡冒出，白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，气球膨胀．将本实验与上述实验（2）对比，你得出的结论是氧气浓度越大，燃烧越剧烈．

12．工业上可用氧化钛和金属镁反应制取钛金属，化学方程式如下：TiCl₄+2Mg$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ti+2MgCl₂，该化学方程式属于基本反应类型中的（　　）

2．

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是A＞B＞C．
（2）将t₂℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到
0℃时，析出溶质最多的是A，无溶质析出的是C．
（3）20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70g，溶液与溶质质量比为7：2．

9．春节前后，某省发生大范围的因饮用假白酒而中毒死亡的事件．据查这种假白酒是不法分子用工业酒精配制的，饮用这种假酒，轻则双目失明，重则死亡．工业酒精中的剧毒成分及中毒类型是（　　）

	A．	甲醇、细菌性食物中毒		B．	乙醇、化学性食物中毒
	C．	甲醇、化学性食物中毒		D．	乙醇、农药中毒

6．生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”．工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：①CaCO₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO₂↑，兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究．
【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？
【猜　想】
Ⅰ．只有氧化钙
Ⅱ．只有碳酸钙
Ⅲ．②既有氧化钙也有碳酸钙
【实验探究】
（1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物．甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅱ成立．乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立，其理由是③沉淀也可能是未溶解的氢氧化钙．
（2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生．乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想Ⅰ成立．丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立，理由是④滴加的稀盐酸不足量．
（3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立，请完成他的实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
①取样品加水溶解滴加酚酞 ②取样品滴加足量的稀盐酸	⑤溶液变红 ⑥有气泡产生	猜想Ⅲ成立

【思　考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用．长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是⑦CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O（用化学方程式表示）．

7．近年来雾霾频现，大气质量堪忧．下列做法不利于保护大气环境的是（　　）

	A．	治理工地扬尘		B．	广泛使用太阳能等清洁能源
	C．	短途出行多乘坐公交车或骑自行车		D．	露天焚烧秸秆、树叶

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