题目内容
某校学生在“国际化学年”中开展了以下趣味活动.
(1)“1+1<2”:将100mL酒精与100mL水充分混合后,体积小于200mL.用分子的观点解释这一现象: .
(2)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物.已知氯的结构示意图为
,则n个氯离子的符号为 .
(3)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹.这一表演应用氨水的化学性质是 .
(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动.其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KN02)和氧气,写出反应的化学方程式 .
(1)“1+1<2”:将100mL酒精与100mL水充分混合后,体积小于200mL.用分子的观点解释这一现象:
(2)“指纹鉴定”:向指纹上喷硝酸银溶液,指纹汗液中含有的氯化钠会转化成氯化银不溶物.已知氯的结构示意图为
(3)“白纸显字”:取一张白纸,用酚酞写字,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口,立即显示出红色字迹.这一表演应用氨水的化学性质是
(4)“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动.其中硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KN02)和氧气,写出反应的化学方程式
分析:(1)根据分子间有间隔性质分析解答.
(2)根据离子符号的写法写出符号.
(3)根据碱性溶液能使酚酞变红的性质解答.
(4)根据反应原理和书写化学方程式的步骤完成.
(2)根据离子符号的写法写出符号.
(3)根据碱性溶液能使酚酞变红的性质解答.
(4)根据反应原理和书写化学方程式的步骤完成.
解答:解:(1)由于分子间有间隔,100mL酒精与100mL水混合时,分子相互占据了空间,所以,总体积小于200mL.
(2)由于氯原子最外层有7个电子,大于4个,在反应中易得到一个电子形成氯离子.由离子的写法:在离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.则n个氯离子的符号为:nCl-.
(3)酚酞与碱溶液反应显示出红色,故这一表演应用氨水的化学性质是:氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.
(4)由题意可知.硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气,反应的化学方程式为:2KNO3
2KNO2+O2↑;
故答案为:(1)分子间有间隔;(2)nCl-;(3)氨水显碱性;(4)2KNO3
2KNO2+O2↑.
(2)由于氯原子最外层有7个电子,大于4个,在反应中易得到一个电子形成氯离子.由离子的写法:在离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.则n个氯离子的符号为:nCl-.
(3)酚酞与碱溶液反应显示出红色,故这一表演应用氨水的化学性质是:氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.
(4)由题意可知.硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气,反应的化学方程式为:2KNO3
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故答案为:(1)分子间有间隔;(2)nCl-;(3)氨水显碱性;(4)2KNO3
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点评:本题主要考查分子的性质,溶液的酸碱性和化学方程式的书写,属于基础知识,难度中等,回答时要认真仔细,特别是化学方程式的书写,不要漏掉反应条件和生成物状态的符号.
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