下图是某兴趣小组设计的一套实验装置.装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动.瓶口密封.装置气密性良好.经数小时后.U形管A. B两处的液面会出现下列哪种情况?(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)( ) ．A.处上升.B处下降 B.A.B两处都下降C.A处下降.B处上升 D.无法判断变化情况题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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下图是某兴趣小组设计的一套实验装置，装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，装置气密性良好。经数小时后，U形管A. B两处的液面会出现下列哪种情况？（忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（）

．
A、处上升，B处下降 B、A、B两处都下降
C、A处下降，B处上升 D、无法判断变化情况

C

小白鼠的生命活动消耗氧气，生成二氧化碳，生成的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，这样会导致试剂瓶中的气体越来越少，压强不断减小，在外界大气压的作用下，会出现A处下降，B处上升的实验现象．故选C．

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(7分）今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
I.探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想与假设	实验步骤	现象及结论
此气体可能是氧气	收集产生的气体，。	。

（1）产生此气体的化学方程式可能是。
（2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).

（3）下图是收集该气体的装置，气体由端（填“a”或 “b”）导入。若使用排水法，水由端（填“a”或“b”）排出。

Ⅱ.　我猜想此无色气体还可能是另外一种气体__ ______(填化学式)

(6分) 根据下列装置图，按要求回答有关问题：

(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是（填字母），反应的化学方程式为。
(2)若选用右图装置收集二氧化碳气体时，气体应从端进。如何检验该气体（用化学方程式表示）。

(3)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气（NH₃），则制取氨气的发生装置应选用（填字母）。收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨气应具有的性质是。

如图所示，这是一瓶用排水法收集好的无色气体。据此，请你写出与这种气体相关的物理性质（“无色气体”除外）：

__________________________________________________________

下图是实验室制取和收集气体的装置图。

（1）小红用高锰酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是________，反应的化学方程式为____________________________________________。若用图E装置收集产生的氧气，应等到____________________________时，再把导气管插入集气瓶口；
（2）小丽用图B装置制取氢气，请指出图中的错误_______________________。收集氢气应选用的装置是________________。

下列关于催化剂的说法错误的是（）

A．化学反应前后它的质量不变

B．化学反应前后它的化学性质不变

C．能改变化学反应速率

D．可增加生成物的质量

（9分）以下是小阳同学制取氢气的实验过程，请根据题意回答以下问题。
（1）如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气，可以选择（填序号）做发生装置；装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和（填仪器名称）

（2）制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过③和④装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置 →          →
→           →           →收集装置（填字母）。
（3）若要检验氢气中的杂质HCl，可把④装置中的试剂换成           （填化学式）溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式                  。
（4）图中的⑤装置是一个用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由        进          出（填字母）。

自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是

A．水的电解	B．动植物的呼吸
C．植物的光合作用	D．蜡烛燃烧

下列关于物质用途的说法错误的是

A．氧气可作燃料	B．二氧化碳可作温室肥料
C．稀硫酸可用于除铁锈	D．聚乙烯塑料可用于包装食品