题目内容
完成下列变化的符号表达式，并按要求填空．
（1）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）： ．
（2）铁丝在氧气中燃烧： ，若将氧气换成空气，则该化学反应不能进行，其原因是 ．铁丝绕成螺旋状的目的是 ；实验开始时先点燃火柴的目的是
（3）镁带在氧气中燃烧： ，军事上利用镁可用作 ．
（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气： ．
（1）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）：
（2）铁丝在氧气中燃烧：
（3）镁带在氧气中燃烧：
（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气：
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：（1）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
（2）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可，并根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．
（3）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．并根据镁条燃烧能发出耀眼的白光进行解答．
（4）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
（2）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可，并根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项方面的知识进行分析、判断，从而得出正确的结论．
（3）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．并根据镁条燃烧能发出耀眼的白光进行解答．
（4）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答：解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气．该反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑．
（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2
Fe3O4．由于铁的性质不是非常活泼，且空气中的氧气只占
，浓度低，因此铁丝在空气中不能燃烧；将铁丝绕成螺旋状是为了增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度；在铁丝下端系一根火柴，给铁丝预热，提高铁丝温度，利于铁丝燃烧．所以，火柴起引燃铁丝的作用．
（3）镁在氧气中燃烧生成了氧化镁，故可以写出该反应的化学方程式：2Mg+O2
2MgO；因镁条燃烧能发出耀眼的白光，故在军事上利用镁可用作照明弹．
（4）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3
2KCl+3O2↑．
故答案为：（1）2H2O2
2H2O+O2↑．（2）3Fe+2O2
Fe3O4；铁的性质不是非常活泼，且空气中的氧气只占1/5，浓度低，故铁丝在空气中不能燃烧；为了增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度；引燃（3）2Mg+O2
2MgO；照明弹；（4）2KClO3
2KCl+3O2↑．
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（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2
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（3）镁在氧气中燃烧生成了氧化镁，故可以写出该反应的化学方程式：2Mg+O2
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（4）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3
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故答案为：（1）2H2O2
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点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力和对反应现象以及注意事项的考查，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
练习册系列答案
相关题目
下列物质按单质、氧化物和化合物的顺序排列，正确的是（ ）
| A、液氧、氯酸钾、水 |
| B、水、液氧、氯酸钾 |
| C、水、氯酸钾、液氧 |
| D、液氧、水、氯酸钾 |
