题目内容
【材料一】汉江是我们的母亲河.曾几何时汉江被一些建筑垃圾、生活垃圾、污水等污染…
【材料二】去年冬季,我市部分地区出现了极大的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。警钟再次敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)同学们采用______操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(2)小明同学取50mL河水,闻到有异味,他加活性炭可以除去该异味,这是利用活性炭的_________性。
(3)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④生活污水任意排放。
以上做法中错误的是___________。
过滤 吸附 ④ 【解析】(1)过滤可以将固液分离,故填过滤; (2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味; (3)①将浇灌改漫灌为喷灌、滴灌,可以节约用水,正确;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放,可以大大的水体污染,正确;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染,正确;④生活污水任意排放会导致水体污染,错误。故选④。日常生活中的下列做法,不合理的是
①工业上用稀盐酸除铁锈。②农业上用氢氧化钠改良酸性土壤。③碳酸钠用于玻璃、 造纸、 洗涤剂的生产。④水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) 用水清洗。⑤卤水点制豆腐。⑥84消毒液漂白织物。
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ⑤⑥
C 【解析】①铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与盐酸反应生成可溶性的氯化铁和水,所以盐酸可以除铁锈,正确;②氢氧化钠有腐蚀性,并且价格较贵,不用于改良酸性土壤,错误;③碳酸钠用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,正确;④壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)不溶于水,不能用水清,错误;⑤豆浆是胶体,遇石膏或卤水等含有电解质的物质时发生聚沉,正确;⑥84消毒液有漂白作用,可以漂白织物,正确。...蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图所示:
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查阅资料:A.几种物质沉淀和溶解时的 pH 如下表
氢氧化物 | 溶液 pH | |||
开始沉淀 | 沉淀完全 | 沉淀开始溶解 | 沉淀完全溶解 | |
Fe(OH)3 | 2.3 | 3.4 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
Al(OH)3 | 3.3 | 5.2 | 7.8 | 12.8 |
Mg(OH)2 | 8.6 | 11.1 | 沉淀不溶 | 沉淀不溶 |
B.难溶性碱加热会生成两种氧化物,各元素化合价都不变。
探究一:制取碱式碳酸镁
(1)在操作Ⅰ中发生的中和反应是________(用化学方程式表示)。
(2)进行操作Ⅰ时,需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能过量。若Ca(OH)2过量, 可能导致_______溶解、________沉淀。
(3)从沉淀混合物 A 中提取红色氧化物作颜料,先向沉淀物 A 中加入________(填物质的化学式),然后_________、________、灼烧(依次填写实验操作名称)。
(4)物质循环使用,能节约资源。上述实验中,可以循环使用的物质是______。
探究二:确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的组成,组装如图 1 仪器:
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实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为 2.0g,C 处浓H2SO4增重 0.9g,D 处碱石灰增 重 1.76g。
(1)在装好试剂后,加热前应进行的操作是_______;
(2)A 框中装置的作用是________;
(3)通过计算写出碱式碳酸镁的化学式__________。(请写出计算过程)
【交流与反思】
(1)若将 E 框中的装置去掉,对实验结果的影响是 m 值________,x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不变”)
(2)已知碳酸镁和氢氧化镁在不同的温度下受热易分解为氧化物。为精确测定此碱式碳酸镁受热分解过程中时间与剩余固体质量的关系,结合以上数据,作出图 2 坐标系,试回答。
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①t4~t5时间段固体的化学式为__________;
②t5~t6时间段发生反应的方程式为___________。
查看答案氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。CuCl 制备流程如下:
已知:CuCl 难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。
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(1)“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3,产生的SO3迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为________。
(2)“操作 a”的名称是_________。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是_________填化学式)。
(3)可用“水洗”的原因是_________,检验水洗是否干净可选用试剂为________(填化 学式)溶液。“醇洗”的目的是_________。
(4)160g CuSO4与足量 NaCl 经上述制备流程,可生成的 CuCl 最多是_________g。
查看答案化学学习小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分仪器如图 1 所示。
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(1)甲同学选用装置 A 制取氧气,发生反应的方程式是_______,为得到较纯净的氧气 可选择的收集装置是________。
(2)乙同学选用装置 B 加热固体混合物制取氧气,反应方程式是_________。若用装置 F收集氧气,导管口__________(填“a”或“b”)连接发生装置。
(3)丙同学选用图 2 装置制取二氧化碳,与 A 装置相比,它的优点是________。图中所 示的状态表示反应处于________(填“发生”或“停止”)的状态。
(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气。常温下 NH3 是一种无色、有刺激 性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
①写出制取氨气的反应化学方程式__________。
②干燥时不能选用下列干燥剂中的__________。
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰
③某同学用图 3 的 G、H、I 组合收集氨气。I 装置用于吸收多余的氨气,发生化合反应生成铵盐。写出 I 装置中发生的化学方程式__________。
查看答案变废为宝好处多
(1)秸秆再生利用
①我市一企业将秸秆经系列处理后,开发出可降解秸秆塑料,优点为________;
A.节约能源 B.减少白色污染 C.减少因焚烧秸秆产生的PM2.5
②秸秆可制沼气,沼气燃烧的化学方程式为_________;
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl,下左图是这三种物质的溶解度曲线。回答:
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①农业上,草木灰可作_______肥,_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质;
③提取草木灰中K2CO3 的步骤如上右图所示:则晶体 A 主要是________和_________(填 化学式)。
(3)废旧电路板(PCB)回收利用
①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(铅)、Fe 等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纤维。
其中属于无机材料的是________(填字母序号,下同),属于合成材料的是________;
②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:
a.溶蚀:将 Cu 溶解在CuCl2溶液中,生成 CuCl;
b.再生:将O2鼓入 CuCl 溶液,加入稀 HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为__________;
c.置换:在再生液中加入铁粉,得到 Cu,反应的化学方程式为_______,属于_______反
应(填基本反应类型)。
查看答案生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料.
(1)部分地下水含较多 物质称为硬水;酸雨中因含有 导致土壤酸化(填一种化学式);海水中质量分数最高的元素是 ;保持水的化学性质的最小微粒是 (填化学式).
(2)下列实验均用到水,其中仅作为溶剂的是 (填字母序号).
a.配制0.9%的生理盐水 b.生石灰变成熟石灰
(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是 (填字母序号)
a.CuSO4,Na2SO4 b.NaCl,Na2SO4
(4)光催化分解水的过程是将光能转化为 能.电解水制氢时,在与直流电源 极相连的电极上产生H2,该方法获得氢能的缺点是 .
查看答案 试题属性- 题型:单选题
- 难度:中等