题目内容

10．下列对碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
A．活性炭、木炭都具吸附性
B．一氧化碳和二氧化碳都有毒
C．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应
D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

分析 A、木炭、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素．
B、根据一氧化碳的毒性、二氧化碳的化学性质进行分析判断．
C、根据木炭、一氧化碳的化学性质进行分析判断．
D、根据金刚石和石墨、C60的组成分析判断．

解答 解：A、木炭、活性炭均具有吸附性，能吸附异味和色素，故选项说法正确．
B、一氧化碳有毒，CO2没有毒性，故选项说法错误．
C、木炭、一氧化碳具有还原性，在一定条件下都可与氧化铜反应，夺取氧化铜中的氧，故选项说法正确．
D、金刚石和石墨、C60均由碳元素组成，是碳元素的单质，故选项说法正确．
故选：B．

点评 掌握碳单质的性质与用途、二氧化碳与一氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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20．某化学反应过程的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（　　）
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变
C．化学变化的实质是原子的重新组合
D．上述反应的化学方程式可表示为：2A+B=A2B
1．我校九年级同学在春游野炊就餐后，为了消除隐患，立即用沙土覆盖余火．其原理是（　　）
A．降低可燃物的着火点B．使可然物与氧气隔离
C．撤离可燃物D．降低可燃物的温度
18．小东家地处高寒少雨的高原地区，他家地里的庄稼叶色发黄，最好施用的肥料是（　　）
A．CO（NH2）2B．KClC．KNO3D．NH4H2PO4
5．如图所示的基本实验操作中正确的是（　　）
A．
检查装置气密性		B．
加热液体		C． 
滴加液体		D．
过滤
15．A、B、C均为初中化学常见纯净物，它们之间的转化关系如图所示（图中“→”表示物质间存
在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去）．回答下列问题：
（1）若A、C为固态单质，且C为红色，B为有毒气体，则A的化学式为C，B→C的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（2）若C为气态单质，A、B为氧化物，且A、B两物质的组成元素相同，则A的化学式为H2O，B→C的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应的基本反应类型是：分解反应．
2．在20℃时，往氯化钠的不饱和溶液中加入氯化钠使之恰好饱和，则在这个过程中保持不变的是（　　）
A．溶液的质量B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的质量分数
19．某兴趣小组同学按如图组装仪器进行实验，请回答下列有关问题：
（1）你认为设计实验是为了测定空气中氧气的含量；
（2）实验过程中的下列操作，不妥的是④；
①检查装置气密性  ②实验前夹紧水夹  ③冷却后再打开止水夹   ④选用教室内的空气
（3）通电使红磷燃烧，燃烧的现象是红磷燃烧放出大量热产生大量白烟，该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
（4）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，原因可能是氧气耗尽
（5）冷却后，松开止水夹，观察到的现象为水进入集气瓶，进入水的体积占集气瓶容积的五分之一；
（6）用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点误差小（答一点即可）
19．小军同学在学习酸碱盐有关知识时，对一些沉淀物的颜色产生了兴趣．老师告诉他氢氧化铜是蓝色、氢氧化铁是红褐色，让他自己探究氢氧化亚铁的颜色．下面请你和他一起探究．
【查阅资料】
（1）铁有两种氢氧化物，它们可以分别由相对应的可溶性盐与碱溶液反应而制得．
（2）氢氧化亚铁在空气中立即被氧化．
（3）硫酸铜溶液是蓝色，硫酸亚铁溶液是浅绿色．
【提出猜想】氢氧化亚铁是浅绿色．
【实验过程】在2支试管里分别加入少量FeCl3和FeSO4溶液，然后滴入NaOH溶液，观察现象．请补充完成下表：
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的现象生成红褐色沉淀先生成白色絮状沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色沉淀．

化学方程式
FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl
基本反应类型属于
复分解反应反应．		FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4
Fe（OH）2+O2+H2O=Fe（OH）3
（用化学式填写空白，不需配平）
【反思交流】
（1）氢氧化亚铁是白色而不是浅绿色．
（2）小军联系到CO2与C的反应，认为FeCl3溶液可以转化为FeCl2溶液．你认为小军的理由是单质的铁也可以将FeCl3还原成FeCl2．

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