题目内容
实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)，小强用下列方法鉴别，回答下列问题。
(1)他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是________，发生反应的化学方程式为________________________。
(2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为______________，发生反应的化学方程式为__________________________。
(3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH________________，则溶液为___________。
(4)他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是________(填字母)。
A．锌 B．硝酸钠 C．石蕊试液
王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工业废水样品带回实验室。静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究（不考虑杂质干扰）。
【提出问题】滤渣乙是什么？
【作出猜想】小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是____________。
【交流讨论】大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是__________________________________。
【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：
实验步骤 | 现象 | 结论 |
实验1：取滤渣乙加入盐酸 | 无气体产生 | 滤渣乙可能是____________ |
实验2：取滤液甲加入________________ | 无蓝色沉淀 | 滤渣乙一定是________ |
【反思交流】通过交流，大家认为在滤液甲中加入稀盐酸，当观察到____________，也能得出实验1的结论。
分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液 |
B | 除去NaCl固体中的少量Na2CO3 | 先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶 |
C | 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 | 加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤 |
D | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 用磁铁吸引 |
A. A B. B C. C D. D
以下是芳芳小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分)。
序号 | 检测项目 | 结果 | 参考值 |
1 | 锌 | 7.7 | 11－22 μmol/L |
2 | 铜 | 16.9 | 14－29 μmol/L |
3 | 铁 | 17.8 | 9.0－21.5 μmol/L |
4 | 钙 | 2.0 | 2.2－2.7 μmol/L |
5 | 镁 | 0.84 | 0.8－1.2 μmol/L |
6 | 铅 | 0.28 | 0－0.48 μmol/L |
根据此份报告单并结合自己所学知识回答以下问题：
(1)芳芳缺乏的常量元素是________(填元素符号)；芳芳缺乏此元素会________________；检测项目中属于有害元素的是________(填元素符号)。
(2)根据检测结果，医生建议她每天补充10 mg的锌，芳芳的爸爸给她买了下面的补锌剂：
试通过计算说明芳芳每天一共应该吃________片。
(3)芳芳的妈妈认为葡萄糖酸锌片是营养补剂，多吃几片没关系。请你评价这一观点，并说明理由。
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