题目内容

9．用化学用语回答：
（1）4个二氧化碳分子4CO2；
（2）三个铝离子3Al3+；
（3）氧化铁中+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

分析 每个铝离子带3个单位正电荷；
元素的化合价应该标在元素符号正上方．

解答 解：（1）4个二氧化碳分子可以表示为4CO2；
（2）三个铝离子可以表示为3Al3+；
（3）氧化铁中+3价的铁元素可以表示为$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
故填：4CO2；3Al3+；$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．

练习册系列答案
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19．已知C、E是初中化学中常见的气体，A、B分别是一种黑色的固体，E能使带火星的木条复燃，C能使澄清的石灰水变浑浊，D是金属铜．它们在一定条件下发生如右图所示转变：
（1）写出相关物质的化学式：AC BCuO；
（1）写出A和B反应的化学方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
20．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

（1）写出带标号的仪器的名称：①铁架台；②集气瓶；
（2）向气体发生装置内加入药品前，必须检验装置气密性；
（3）a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生和收集装置是AD或AE，写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．b实验室若用双氧水制氧气的发生装置是B，反应文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，反应中，MnO2起催化作用，加快了H2O2的分解．
（4）将铁丝放入刚制的氧气中燃烧，反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，这个反应属于化合反应（添基本反应类型）．
（5）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是B；收集装置是E；
（6）甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是密度比空气小，难溶于水．
17．实验室用氯酸钾制取氧气时，通常需要加入二氧化锰来改变化学反应速率，其中二氧化锰是（　　）
A．催化剂B．氧化剂C．还原剂D．反应物
4．A、B、C三种物质的关系如图所示，已知A为黑色固体单质，B、C为化合物且组成元素相同，C能使澄清石灰水变浑浊．
（1）写出下列物质的化学式：BCO   CCO2
（2）写出下列反应的化学反应方程式
C→B：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，属于化合反应．
A与一种黑色物质反应生成红色物质的反应：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
14．下列各组物质中，前者属于金属单质、后者属于混合物的是（　　）
A．氮气　蒸馏水B．生铁 稀盐酸C．氢气  空气D．水银 大理石
1．某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．

（2）设计除去硫酸铜，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中不溶性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：ADE（请从下图中选择合适仪器，并用仪器序号填写）．

②金属X是铁，其加入废水后发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
溶液Y是稀硫酸，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
③加入溶液Y要足量的目的是使铁完全反应，滤液通过蒸发（填操作名称）可得到硫酸亚铁晶体．
18．下列反应既属于化合反应，属于氧化反应的是（　　）
A．HCl+NH3═NH4ClB．P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5
C．CH3CH2OH+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2OD．CO2+H2O═H2CO3
19．下列化学用语书写均有错误，请你加以改正：
（1）2个氮分子：2N2N2
（2）1个钙离子：Ca+2Ca2+
（3）氯化铝：A1C1AlCl3
（4）硫酸钡中钡元素的化合价：BasSO4$\stackrel{+2}{Ba}$SO4．

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