钾肥能使作物茎秆长得坚强.防止倒伏.促进开花结实.增强抗旱.抗寒.抗病虫害能力．下列属于钾肥的是( )A．KClB．(NH4)2SO4C．CO(NH2)2D．Ca3(PO4)2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．钾肥能使作物茎秆长得坚强，防止倒伏，促进开花结实，增强抗旱、抗寒、抗病虫害能力．下列属于钾肥的是（　　）

A．

KCl

B．

（NH₄）₂SO₄

C．

CO（NH₂）₂

D．

Ca₃（PO₄）₂

分析含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

解答解：A、KCl中含有钾元素，属于钾肥．
B、（NH₄）₂SO₄中含有氮元素，属于氮肥．
C、CO（NH₂）₂中含有氮元素，属于氮肥．
D、Ca₃（PO₄）₂中含有磷元素，属于磷肥．
故选：A．

点评本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案

16．分离下列物质，可按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是B
A、氯化钠硝酸钡 B、碳酸钙氯化钠 C、酒精水 D、氯化钾、二氧化锰（合理即可）．

13．下列食品中淀粉含量最丰富的是（　　）

20．

运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：
（1）B是氯化钠的溶解度曲线．

温度/℃		10	30	50	60
溶解度/g	氯化钠	35.8	36.3	37.0	37.3
溶解度/g	硝酸钾	20.9	45.8	85.5	110

（2）50℃时，100g水中加入100g硝酸钾，所得溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60℃的该溶液降温到10℃时，析出晶体的质量为64.6g．

10．小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验．请你与他一起完成以下探究活动：
【对气体猜想】
猜想I：全部是CH₄；
猜想Ⅱ：全部是CO；
猜想Ⅲ：是CO和CO₂的混合气体；
猜想Ⅳ：是CH₄和CO₂的混合气体．
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃．

（1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的② （填序号）“注水装置”．
（2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有CO₂气体．
（3）装置C作用是除去气体中的CO₂．
（4）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH₄，理由是气体通过B、C装置时，会带入水蒸气；要排除这种干扰可采取的措施是在点燃前将气体先通过干燥装置．
（5）采取（4）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想IV”成立．

17．

（1）实验室中可用甲图制取多种气体，请任写一个用该装置制取气体的方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑（CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑或Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑）．若想制取干燥的气体可将气体通过乙图所示的装置，则气体应该从a端通入（填a或b）．
（2）长颈漏斗应伸入液面以下，目的是防止气体从长颈漏斗中逸出．

14．从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
（1）硫酸钠中的阴离子SO₄^2-；氯化亚铁中的阳离子Fe²⁺；能使木材、纸张变黑的酸H₂SO₄；溶于水后显碱性的气体NH₃；用于造纸、洗涤剂的盐Na₂CO₃．
（2）有沉淀生成的中和反应Ba（OH）₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2H₂O．
（4）在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化C₆H₁₂O₆+6O₂$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO₂+6H₂O．

15．下列说法中，不正确的是（　　）

	A．	化石燃料主要是指煤、石油、天然气
	B．	实验室不能用 CaCO₃和稀H₂SO₄反应制取CO₂
	C．	SO₂是形成酸雨的主要原因
	D．	催化剂就是在化学反应中能加快化学反应速率的物质

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