题目内容

空气中两种主要组成气体是（　　）

A．氧气和二氧化碳	B．氮气和二氧化碳
C．氮气和稀有气体	D．氧气和氮气

空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”．由此可见，空气中两种主要组成气体是（或含量较多）氮气和氧气．
故选：D．

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（2012?盐城二模）某县一学校发生严重煤气中毒事故，多人抢救无效死亡．经调查，事故原因系学生清理炉火时，不慎把未彻底熄灭的煤块溅入旁边的煤堆，引发煤气中毒．
（1）①造成煤气中毒的物质是

A．煤 B．氧气　 C．二氧化碳　 D．一氧化碳
②该事故中，产生煤气反应的化学方程式为

．
（2）为了能及时发现煤气泄漏，常在罐装煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C₂H₅SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为2C₂H₅SH+9O₂

xCO₂+2Y+6H₂O，已知Y由两种元素组成，则x=

，Y的化学式为

．
（3）由于煤中还含有少量的硫元素，因此煤燃烧还会放出二氧化硫，它进入大气形成酸雨使土壤酸化，要改良酸性土壤需加入

（填化学式）．为减少燃煤对空气的污染，“西气东输”工程将为上海等城市提供清洁燃料天然气，天然气主要成分是

（填化学式）其燃烧的化学方程式是

．
（4）我国现有能源以煤等化石燃料为主，煤完全燃烧产生的二氧化碳使“温室效应”加剧，为维持大气中二氧化碳的平衡，请你向有关部门提出一条建议

大力提倡使用太阳能，减少使用化石燃料

大力提倡使用太阳能，减少使用化石燃料

（2013?玄武区一模）将过量的Na₂CO₃溶液滴入到一定量CuSO₄溶液中得到蓝色固体．某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究．请完成下列各题：
（一）猜想与假设：
猜想一：固体为CuCO₃，理由：

CuSO₄+Na₂CO₃=CuCO₃↓+Na₂SO₄

CuSO₄+Na₂CO₃=CuCO₃↓+Na₂SO₄

（用化学反应方程式表示）．
猜想二：固体为Cu（OH）₂，理由：Na₂CO₃溶液呈碱性．
猜想三：固体为Cu（OH）₂和CuCO₃的混合物．
（二）资料查阅：
①结晶水合物受热后易失去结晶水，如CuSO₄?5H₂O

CuSO₄+5H₂O↑；
②Cu（OH）₂、CuCO₃受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
③无水氯化钙可做吸水剂；碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙
（三）设计与实验：
Ⅰ．固体的获取：将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、室温晾干得蓝色固体．
Ⅱ．定性探究固体的成分：
用图1所示方案，进行实验，并得到下列现象：
（1）上图中无色气体为

二氧化碳（CO₂）

二氧化碳（CO₂）

，所以猜想二不成立．
（2）向蓝色溶液中加入足量的铁屑，实验现象为

铁片表面有气泡生成、铁片表面有红色物质生成

铁片表面有气泡生成、铁片表面有红色物质生成

．
发生反应的方程式为

Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑

Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

．
Ⅲ．定量测定固体的组成：
设固体为aCu（OH）₂?bCuCO₃?cH₂O，为测定其组成，称取24.0g蓝色固体．继续进行实验：

图2中注射器处为两个单向阀：推注射器时x关闭，y处打开；拉注射器时，x打开进空气，y关闭．
实验步骤：①组装好装置，检查气密性；②反复推拉注射器；③称量B、C、D、E、F的质量；④关闭弹簧夹，加热B处玻璃管直到反应不再进行；⑤打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器；⑥再次称量B、C、D、E、F的质量．
问题探究：
（3）进行步骤⑤的操作中，注射器活塞要缓缓推动的主要目的是

防止气流过快，C、D中气体不能被溶液充分吸收．

防止气流过快，C、D中气体不能被溶液充分吸收．

．
数据处理：
（4）某兴趣小组利用上述方法，测得以下数据：（假定每步反应都完全）

	B	C	D	E	F
反应前	124.0g	250.0g	300.0g	350.0g	360.0g
反应后	116.0g	253.6g	304.3g	350.1g	360.0g

E装置质量增加的原因是

气流带出D中水蒸气

气流带出D中水蒸气

；求该固体的化学式中 a：b：c=

化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据图1回答：①写出a的名称

；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是

；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是

；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是

（选填序号）；A．用高锰酸钾制氧气； B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳；C．用锌与稀硫酸制氢气； D．用双氧水与二氧化锰制氧气．
（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取

（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
（5）实验室用图5中A装置制氧气的化学方程式是

，反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是

，黑色粉末在反应中的作用是

．用E装置收集氧气的依据是

氧气的密度大于空气的密度

氧气的密度大于空气的密度

，检验氧气是否集满的方法是

将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满

将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃说明已满

．
（6）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO．某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：①NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；②NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO₂气体：2NO₂+O₂═2NO₂；③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑+4X．根据以上信息完成下列问题：
①物质X的化学式为

．
②若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择图5中的发生装置是

，收集装置是

．
③该小组的同学通过查阅资料还得知：a．NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；b．NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散．综合分析①和②的信息，你得到的启示是

任何物质都具有两面性

任何物质都具有两面性

④某化工厂准备生产Cu（NO₃）₂，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：
方案一：3Cu+8HNO₃（稀）═3Cu（NO₃）₂+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O₂

2CuO，CuO+2HNO₃═Cu（NO₃）₂+H₂O．从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是

．从经济角度考虑选择此方案的理由是

产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少

产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少

．
（7）某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查．他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样（假设钢样中只含铁和碳），分别加入100g稀硫酸中进行实验（实验I、Ⅱ、Ⅲ），充分反应后，将得到的实验数据绘制出如图象图6：试回答（计算结果精确到0.1%）：
①写出实验中有关的化学方程式：

Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑

Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑

．
②实验I中铁参加反应的质量为

．
③稀硫酸完全参加反应的实验中，反应后溶液中溶质的质量分数是多少．

为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台．
（1）页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为

．天然气与煤、

合称为三大化石燃料．
（2）页岩气开发将改变我国现在的能源格局，为环境保护带来积极影响．下列环境问题与燃煤没有直接关系的是

（填字母）．
A．酸雨 B．温室效应 C．臭氧层破坏 D．可吸入颗粒物增加
（3）二氧化碳是导致温室效应的气体之一，根据所学知识回答下列问题
①从组成角度看：二氧化碳是由

碳元素和氧元素

碳元素和氧元素

组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的．?
②从微粒角度看：一个二氧化碳分子是由

一个碳原子和两个氧原子

一个碳原子和两个氧原子

某县一学校发生严重煤气中毒事故，多人抢救无效死亡．经调查，事故原因系学生清理炉火时，不慎把未彻底熄灭的煤块溅入旁边的煤堆，引发煤气中毒．
（1）①造成煤气中毒的物质是
A．煤　　　　　B．氧气　　　　 C．二氧化碳　　　　D．一氧化碳
②该事故中，产生煤气反应的化学方程式为．
（2）为了能及时发现煤气泄漏，常在罐装煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C₂H₅SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为2C₂H₅SH+9O₂ $数学公式$ xCO₂+2Y+6H₂O，已知Y由两种元素组成，则x=，Y的化学式为．
（3）由于煤中还含有少量的硫元素，因此煤燃烧还会放出二氧化硫，它进入大气形成酸雨使土壤酸化，要改良酸性土壤需加入（填化学式）．为减少燃煤对空气的污染，“西气东输”工程将为上海等城市提供清洁燃料天然气，天然气主要成分是（填化学式）其燃烧的化学方程式是．
（4）我国现有能源以煤等化石燃料为主，煤完全燃烧产生的二氧化碳使“温室效应”加剧，为维持大气中二氧化碳的平衡，请你向有关部门提出一条建议．