下列有关原子.分子的说法正确的是 A．空气是由空气分子组成的 B．分子可分为原子.而原子不可再分 C．原子.分子总是在不断地运动 D．水汽化时水分子体积变大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列有关原子、分子的说法正确的是

A．空气是由空气分子组成的

B．分子可分为原子，而原子不可再分

C．原子、分子总是在不断地运动

D．水汽化时水分子体积变大

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下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是

A.向一定量的水中加入生石灰 B.红磷在装有空气的密闭容器中燃烧

C.向一定量的烧碱溶液中加入盐酸 D.向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体

下列现象在物理变化过程中不可能产生的是（　　）

　 A．溶液变色 B．发光发热 C．物种减少 D．体积膨胀

长期使用的水壶底部结有一层水垢，其主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，为较准确测定水垢中氢氧化镁的含量，实验小组分别取三份同样的水垢样品各7.00g，利用如图所示装置连续进行三次实验，并将每次实验中装置B的质量变化记录于下表

	第一次	第二次	第三次	平均值
B装置增加的质量	2.17	2.22	2.21	2.20

分析上面实验与数据后回答；

（1）第一次实验测得数据较低的原因是　　；

（2）平均每份水垢样品中碳酸钙的质量为　　克．

为了节约林木资源，近几年兴起石头纸．石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得．为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，取贝壳15克，加入150克7.3%的盐酸溶液，充分反应后，称得剩余物质的总质量为159.72克．（假设贝壳中其它物质不与盐酸反应）有人认为，根据上述实验数据，可按如下方案计算：根据“150克7.3%的盐酸溶液”，得出参加反应的氯化氢质量，然后根据反应原理求得碳酸钙的质量，最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数．

（1）以上方案是否正确？　　．

（2）计算贝壳中碳酸钙的质量分数．

实验室有一包黑色固体粉末样品，可能是木炭粉和氧化铜的混合物。化学兴趣小组的同学用来进行实验探究，有关操作和部分实验现象记录如下：

Ⅰ．取样品加入一定量稀硫酸，充分反应后过滤，得到黑色固体甲和蓝色溶液A；

Ⅱ．在蓝色溶液A中加入一定量铁粉，观察到有气泡产生。充分反应后过滤，得到固体乙和浅绿色溶液B；

Ⅲ．取少量硫酸铜晶体加水溶解后，向所得蓝色溶液中加一定量铁粉，也观察到有气泡产生。充分反应后过滤，得到固体丙和浅绿色溶液C。

关于该实验，有如下说法：①验证了铁的金属活动性比铜强；②硫酸铜溶液可能显酸性；③固体乙和固体丙的成分相同；④浅绿色溶液中含有Fe₂(SO₄)₃；⑤操作Ⅲ没有明确的目的和意义；⑥还必须补充操作才能证实样品中是否含有木炭粉。其中正确说法的个数有

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是

A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B. 大量使用化石燃料

C．提倡使用节能技术和节能产品 D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

实验室中现有三瓶无色无味的气体，分别是氧气，空气，二氧化碳，要一次鉴别出这瓶气体，应选用

A．燃着的小木条 B．带火星的小木条 C．澄清石灰水 D．紫色石蕊试液

李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊，她写的日记题目是“野炊中的化学问题”．请你运用所学化学知识回答她的问题．

（1）“灶”上悬挂铁锅，废纸引燃枯枝，我们往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟．说明物质充分燃烧需要与　　充分接触．

看看石桌上的美味佳肴：白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜，其中富含糖类物质的是　　．

（3）我不小心被蚊虫叮咬，老师说过蚊虫分泌的蚊酸呈酸性而有毒，我们随身带了下列物品，应该涂抹的是　　（填序号）．

A．食醋 B．食盐水 C．肥皂水 D．矿泉水．

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