题目内容
（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图所示的装置探究水的组成． 通电一段时间后，试管a和试管b所收集到的气体体积之比为 该实验的文字表达式为 ，通过该实验小明得出了很多结论，请你说出一条 ．
（2）如图是水分子分解的示意图，
请回答下列问题；
该变化中发生变化的微粒 ；没有发生变化的微粒是 ；
保持水的化学性质的微粒是 ；产生的新微粒是 ．
（3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是 a农业生产中要合理使用农药和化肥b工业废水和生活污水处理达标后再排放c不用含磷洗衣粉d将海水淡化
A．a b d B．b c d C．a b c D．a b c d．
（2）如图是水分子分解的示意图，
请回答下列问题；
该变化中发生变化的微粒
保持水的化学性质的微粒是
（3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
A．a b d B．b c d C．a b c D．a b c d．
分析：（1）电解水实验的现象、反应的化学方程式及所得结论的再现式考查，在回答实验现象时，要注意图中正负极连接的情况．
（2）在化学反应中，分子分成了原子，原子重新组合．分子的种类一定发生改变，分子的数目有可能没有改变；原子的种类、数目没有变化，从宏观分析元素的种类没有发生改变．
（3）根据水污染的途径来推测出防止水污染的方法来．
（2）在化学反应中，分子分成了原子，原子重新组合．分子的种类一定发生改变，分子的数目有可能没有改变；原子的种类、数目没有变化，从宏观分析元素的种类没有发生改变．
（3）根据水污染的途径来推测出防止水污染的方法来．
解答：解：（1）根据图示，试管a与电源负极相连，产生的氢体为氢气，气体体积为氧气的2倍；试管b与电源正极相连，得到气体为氧气；水分解只产生的氢气和氧气，而氢气氢元素组成、氧气由氧元素组成，氢、氧元素均来自于水，所以，水由氢、氧两种元素组成．
故答：2：1，2H2O
2H2↑+O2↑，水是由氢、氧两种元素组成．
（2）在化学反应中，水分子变化成了氢分子和氧分子，分子发生了变化，生成了氢分子与氧分子，反应前氢原子和氧原子的数目等于反应后氢原子和氧原子的数目，所以原子的种类和数量在化学反应前后没有发生变化，根据分子的定义可知水分子是保持物质化学性质的微粒．
故答案为：H2O（水分子）；H、O（氢原子、氧原子）；水分子（H2O）；H2、O2（氢分子、氧分子）；
（3）水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药，由于含磷洗衣粉能使水富营养化，造成赤潮和水华现象，所以不用含磷洗衣粉有利于防止水污染，海水淡化与水的污染没有直接关系．
故选：C．
故答：2：1，2H2O
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（2）在化学反应中，水分子变化成了氢分子和氧分子，分子发生了变化，生成了氢分子与氧分子，反应前氢原子和氧原子的数目等于反应后氢原子和氧原子的数目，所以原子的种类和数量在化学反应前后没有发生变化，根据分子的定义可知水分子是保持物质化学性质的微粒．
故答案为：H2O（水分子）；H、O（氢原子、氧原子）；水分子（H2O）；H2、O2（氢分子、氧分子）；
（3）水污染途径有：工业废水的任意排放，农业废水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和农药的任意使用，所以防治方法是：工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放，合理地使用化肥和农药，由于含磷洗衣粉能使水富营养化，造成赤潮和水华现象，所以不用含磷洗衣粉有利于防止水污染，海水淡化与水的污染没有直接关系．
故选：C．
点评：此题是一道关于水的知识的考查题，解题的关键是掌握以下知识①电解水可以简单记作：正氧负氢或阳氧．②了解化学变化的微观实质，③提高对水污染防治的意识．
练习册系列答案
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依据所学化学知识回答：
（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
