题目内容

下列对燃烧现象的描述，有错误的是 ( )

A. 红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾

B. 木炭在空气中燃烧时，发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D. 硫粉在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

练习册系列答案
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工业上常用分离液态空气法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制氧气（图1）。

（1）工业制氧气是___________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）写出仪器名称：a_______，b________。

（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是_______ （填序号）其反应的符号表达式是_______________________，该反应的反应类型是：_______________________。其收集装置不能选___________（填序号）。

（4）写出实验室两种用A装置制取氧气的文字或符号表达式_____________________，

__________________________。

（5）收集好氧气后，小雨同学接着做了“硫在氧气中燃烧”实验。

① 小雨把观察到现象作了如下记录，其中错误的是_________（填字母序号）。

A．点燃硫的时候，可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧

B．硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫

C．硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，产生蓝紫色火焰，放出有刺激性气味气体。

② 请写出硫燃烧的符号表达式：_____________________________________；

③ 在实验前，集气瓶内会提前预留少量的水，其目的是：________________________________。

④ 该实验不能直接用于“测定空气中氧气含量”的实验理由是___________________________

根据如图装置图，回答有关问题．

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a____________，b______________．

(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式___________________，可选用的发生装置是_________(填字母)，若用G装置收集氧气，氧气应从_____(填左或右)端通入。

(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式__________________________，如图E装置来收集氧气，当导管口气泡_________________放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。

(4)实验室制取二氧化碳气体时，小明选择了F装置作为发生装置，该装置与B相比优点是____________________________，该反应的文字表达式为_________________________。

请根据下列实验装置图回答有关问题：

(1)写出标号仪器的名称：①________。

(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应该选择的装置组合是 _________ ，其中应该做出的改进措施是_________ ，有关反应的文字表达式为___________，在气体收集完毕后，接下来的操作是__________。

(3)若选择过氧化氢溶液中加入二氧化锰来制取氧气，应选择的发生装置是_________，其中二氧化锰起_________作用。若用E装置装满水来收集氧气，则氧气应该从_________进入.若E中不装水，也能用来收集氧气 ，此时氧气应该从_________进入，判断氧气已经集满的操作和现象是_________。

(4)乙炔是一种不易溶于水的气体，密度和空气接近。实验室用电石(一种固体)和水反应制取乙炔，应该选择的装置组合是_____。

氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是 ( )

A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B. 氧气能跟一切物质发生化学反应

C. 氧气具有可燃性

D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

(一)、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．(白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)

(1)该实验中白磷需稍过量，目的是______．

(2)白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中，集气瓶内水面的变化是_______；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_____mL．

(3)该实验还可推论出氮气的性质是：氮气_____(填难或易)溶于水，其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)．______

(4)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到的作用有_____(填写序号)

A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷．

(二)．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

(1)根据下表提供的实验数据，完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

______

(2)装置一和装置二中气球的位置不同，我觉得装置二更合理，理由是_____．

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？__________

某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次俯视凹液面最低处，读数为 19mL；倒出部分液体后，又平视凹液面最低处，读数为11mL。则该学生倒出的液体实际体积是（ ）

A．8mL B．大于 8mL C．小于 8 mL D．无法判断

关于催化剂，以下观点正确的是( )

A. 二氧化锰是高锰酸钾分解的催化剂

B. 催化剂在化学反应中可提高总产量

C. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变

D. 催化剂可以使不能相互反应的物质很快就反应了

【答案】C

【解析】A. 高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，在加热高锰酸钾制氧气的过程中二氧化锰是生成物，故选项说法错误；

B. 催化剂在化学反应中只能改变化学反应的速率，不能提高总产量，故错误；

C. 催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质都不变，故正确；

D. 催化剂在化学反应中只能改变化学反应的速率，无法使不能相互反应的物质间发生反应，故错误。

故选C。

【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
 

用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（注：浓硫酸具有吸水性，常用来干燥气体）

A. 干燥CO2 B. 收集O2 C. 验证CO2性质 D. 监控气体流速

“○”、“●”表示质子数不同的原子，下列表示的气体物质中，属于混合物的是

A. A B. B C. C D. D

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