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将氯酸钾与二氧化锰混合加热至不再产生气体时,试管中剩余的物质属于
A.纯净物
B.混合物
C.气体
D.无法判断
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B
在氯酸钾与二氧化锰混合加热至不再产生气体时,氯酸钾完全分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量保持不变;故试管中剩余的物质是氯化钾和二氧化锰的混合物.
故选B.
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(11分)(2012?茂名)根据下列装置图,回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称是: _________ .
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO
2
,则发生和收集装置分别选 _________ 、 _________ (填编号),相应的化学方程式为 _________ .
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _________ ;若选择A和C装置制取氧气,实验开始前如图E所示的操作,标志该装置气密性良好的现象是 _________ ;若用C收集的氧气进行铁丝燃烧的实验,则收集氧气的集气瓶要预留少量 _________ ,以防止高温熔化物飘落下来炸裂瓶底.
在常温下,镁和碘化合时,速度非常缓慢,如果滴加几滴水,则反应变得异常剧烈,形成美丽紫色烟雾。在这个反应中,水是
A.氧化剂
B.催化剂
C.反应物
D.生成物
(2分)(2012?赤峰)在①干燥气体、②做反应容器、③与量筒组合测气体体积中,可用下图装置进行的是( )
A.只有①②
B.只有②③
C.只有①③
D.①②③
选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空,并写出有关反应的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是( ),
(2)能灭火的是( ),
(3)使人中毒的是( ),该气体燃烧的化学方程式( )
有关实验室制取氧气的说法不正确的是
A.检查装置是否漏气
B.用向下排空气法收集氧气
C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满
D.用排水法收集满氧气,当气泡连续且均匀冒出才能进行收集
(8分)某化学兴趣小组利用下图装置探究气体的制取原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出上图中仪器a的名称:
;实验室制取氢气,应选择的装置是
(填上图字母)。
(2) 用装置A制取氧气的化学方程式为
;用E装置收集氧气不纯的原因可能有
(写一条)。
(3)小明用装置F探究CO
2
的某些性质,他将干燥后的CO
2
通入装置F观察到:仅有下面玻 璃管内湿润的石蕊试纸变红,上面玻璃管内无明显现象。据此说明二氧化碳的性质有:①
;②
。
(13分)根据下列装置图填写有关空格:
(1)装置A中仪器①的名称为
;装置D中仪器②的名称为
。
(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用上述
或
(填序号)装置;收集氧气可用
或
(填序号)装置。
(3)用A装置制备的气体是
,请写出对应的方程式
(4)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是
、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是
。(填序号)。还必须用下列玻璃仪器组合中的
(填序号)才能完成整个实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(5)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的
(填序号)。若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数
(填“>”或“<”,或“=”)5%。
(2012?江西)(9分)下图是实验室常用的一些装置。
(1)仪器a的名称是
;
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是
;
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为
,当观察到装置C中
时才开始收集;
(4)SO
2
通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨。实验室用下图装置收集一瓶干燥的SO
2
,装置的导管按气流方向连接的顺序是
→ → →
→e(填字母),装置中的X是
。
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