题目内容
写出化学用语所表示的意义或用化学用语填空.
(1)Cl﹣
(2)两个铁原
(3)人体中含量较高的
金属元素 .
考点: 化学符号及其周围数字的意义.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 每个氯离子带1个单位负电荷;
铁元素的元素符号前面加上相应的数字可以表示多个铁原子;
人体中含量较高的金属元素是钙元素,钙元素的元素符号可以表示钙元素.
解答: 解:(1)Cl﹣表示氯离子;
(2)两个铁原子可以表示为2Fe;
(3)人体中含量较高的金属元素是钙元素,可以表示为Ca.
故填:氯离子;2Fe;Ca.
点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,同学们进行了如下实验:
| 实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
|
| 装有醋酸晶体 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 |
| 用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字 | (填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化。 | 即使是同种酸,由于 不同,它们的性质不完全相同。 |
|
| 两试管中均产生 | 不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的溶液中都含有 (填化学符号)。 |
|
| E试管中产生 , | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。 |
清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为 。
Ⅱ. 废液缸里最终产生的白色沉淀一定有 (填化学式)。