题目内容

根据下列资料回答.

氮和氧有多种化合物,如氧化亚氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.

1772年,英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用,得到一种无色气体,该气体是一氧化氮.一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成二氧化氮,这是一种黄棕色气体——二氧化氮.一氧化氮微溶于水,二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮.

(1)一氧化氮的物理性质有________.

(2)一氧化氮化学性质的文字表达式________,该反应的反应类型属于________反应(填化合或分解).

(3)氮氧化合物中,氮的化合价相同的一组是________.

答案:
解析:

  (1)(2分,无色气体1分,微溶于水1分)一氧化氮是无色气体,微溶于水

  (2)(每空1分,2分)一氧化氮+氧气→二氧化氮 化合

  (3)(1分)二氧化氮、四氧化二氮


练习册系列答案
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2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战.水是一种重要的物质,请回答下列与水有关的问题:

(1)但是世界上有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施.水体污染的主要来源是
生活污染
生活污染
、工业污染、农业污染.
(2)根据下列资料回答问题:
资料1:我国部分地区人均水量(图1)
资料2:水资源总量紧缺指标:
紧缺性 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水
年人均水量(m3 1700~3000 1000~1700 500~1000 <500
广东应属于
轻度缺水
轻度缺水
地区,其中极度缺水的地区有
天津、上海、北京
天津、上海、北京

(3)请举出生活中节约用水的两点做法:①
把洗完菜的水用来冲厕所
把洗完菜的水用来冲厕所
 ②
使用节水型龙头
使用节水型龙头

(4)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,静置一会儿后,采用如图2所示装置进行过滤,请问:
①图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流

②漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了
防止液体溅出
防止液体溅出

过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因有(写一点):
滤纸破损了或液面高于滤纸边缘
滤纸破损了或液面高于滤纸边缘

(5)如图3所示是实验室制取蒸馏水的简易装置,试回答下列问题:
①烧杯中装冷水的目的是:
使较热的水蒸气尽快冷凝成水滴
使较热的水蒸气尽快冷凝成水滴

②烧瓶中加入碎瓷片的目的是:
防止液体暴沸
防止液体暴沸

③用如图将硬水进行蒸馏,蒸馏前在硬水中加入肥皂水,搅拌,可观察到的现象:
水中出现较少的泡沫
水中出现较少的泡沫

若在蒸馏水中加入肥皂水,搅拌,可观察到的现象:
水中出现较多的泡沫
水中出现较多的泡沫
生产上常常用到香蕉水.请根据下列资料回答问题.
香蕉水的配制方法:按照一定的质量分数比,将乙酸正丁酯15%,乙酸乙酯15%,正丁醇15%,乙醇10%,丙酮5%,苯20%,二甲苯20%充分混匀即可制得.因为气味与香蕉相似,故称之为香蕉水.用香蕉水可以抹去塑料桶上用油漆写的字,不留痕迹.生产香蕉水时,产生的蒸气通过呼吸道进入人体,对人的神经系统、造血系统有损害,另外使用香蕉水时应该远离火源.
(1)用简要文字叙述香蕉水应具有的性质(各1种).
物理性质:
有香蕉气味
有香蕉气味
;化学性质:
具有可燃性
具有可燃性

(2)从微粒的性质角度分析,生产香蕉水产生的蒸气能进入人体内,主要是因为
分子是在不断的运动的
分子是在不断的运动的

(3)很多化学物质名称中含有“水”,“水”通常有3种含义:①表示水这种物质;②表示水溶液;③表示物质处于液态.香蕉水这一名称中的“水”与下列哪种物质名称中的“水”含义相同?
A
A
(填字母:A.汽水    B.水银      C.冰水)
(4)从物质分类的角度看,配制香蕉水的7种物质中,有2种属于酯类物质、2种属于醇类物质、2种属于苯类物质、1种属于酮类物质.若按照上述方法配制,则香蕉水中酯类物质:醇类物质:苯类物质:酮类物质的质量比是
6:5:8:1
6:5:8:1

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