我州石灰石资源丰富.某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数.取某地石灰石样品9.0g于烧杯中.将50g稀盐酸分5次加入烧杯中.充分反应后.测得剩余固体的质量记录如下．次数 1 2 3 4 5 加入稀盐酸质量/g 10 10 10 10 10 剩余固体质量/g 7.0 5.0 3.0 1.5 X请计算:(1)X的值为1.5．(2)该石灰石样品中碳酸钙� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．我州石灰石资源丰富，某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取某地石灰石样品9.0g于烧杯中，将50g稀盐酸分5次加入烧杯中，充分反应后（杂质不与稀盐酸反应），测得剩余固体的质量记录如下．

次数	1	2	3	4	5
加入稀盐酸质量/g	10	10	10	10	10
剩余固体质量/g	7.0	5.0	3.0	1.5	X

请计算：
（1）X的值为1.5．
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%．
（3）所用稀盐酸溶质的质量分数．（写出计算过程）

分析前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g，而第四次减少了1.5g，说明碳酸钙已经完全反应，剩余固体为杂质，所以第五次依旧为1.5g．进而求算出碳酸钙的质量．而求算盐酸中溶质的质量分数需要根据每10g盐酸对应2g碳酸钙计算．

解答解：前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g，而第四次减少了1.5g，说明碳酸钙已经完全反应，剩余固体为杂质，所以第五次依旧为1.5g，所以x=1.5，碳酸钙的质量为9.0g-1.5g=7.5g
该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为$\frac{7.5g}{9.0g}$×100%≈83.3%
每10g盐酸对应2g碳酸钙
设10g盐酸中HCl的质量为y
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 73
2g y
$\frac{100}{73}$=$\frac{2g}{y}$
y=1.46g
所用稀盐酸溶质的质量分数为$\frac{1.46g}{10g}$×100%=14.6%
答：（1）X的值为 1.5．
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 83.3%．
（3）所用稀盐酸溶质的质量分数为14.6%．

点评根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整．

练习册系列答案

8．

化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系．
（1）根据安顺市环境质量公报报告，2016年全年我市环境空气质量优良天数为362天．从环保角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是①③④（填序号）．
①居民燃煤取暖 ②退耕还林 ③燃放烟花爆竹 ④焚烧秸秆
（2）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水放出（填“放出”或“吸收”）热量．
（3）汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是防止钢铁生锈．
（4）根据如图某抗酸药的包装示意图，回答下列问题．
①图中标示的物质中，属于有机物合成材料的是塑料；
②淀粉属于B（填字母序号）
A．蛋白质 B．糖类 C．油脂 D．维生素
③图中塑料包装废弃后可用于微型化学实验，其优点是节约药品；现象明显，便于对比等．

15．某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质质量的数据记录如下：

物质	X	O2	CO2	H2O
反应前的质量/g	46	128	1	0
反应后的质量/g	0	待测	89	54

在下列判断中，正确的是（　　）

	A．	物质X由碳、氢元素组成		B．	物质X由碳、氢、氧元素组成
	C．	充分反应后剩余氧气质量为16克		D．	生成CO₂与H₂O的质量比是89：54

5．在“宏观-微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

	A．	该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物
	B．	反应生成丙、丁分子个数比为1：1
	C．	参加反应的甲、乙的质量比为60：224
	D．	该反应不遵守质量守恒定律

12．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（　　）

9．葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质．
（1）为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硫酸钾属于化学肥料中的钾肥．
（2）用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害．溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄．
（3）食用葡萄前要清洗干净，如图是一种清洗的方法．