题目内容
有木炭和铜的混合物若干克,在空气中充分灼烧后,剩余固体与原混合物的质量相等,求原混合物中,木炭的质量分数.
答案:
解析:
解析:
|
解:根据 2Cu+O2 |
练习册系列答案
相关题目

某化学兴趣小组按照图1所示装置进行木炭还原氧化铜的实验,很快发现试管①、试管②中分别出现________________的现象.从而得到的结论是________(用化学
方程式表示).在对该实验进行总结时,大家对木炭还原氧化铜的最终产物产生的兴趣:碳还原氧化铜得到氧会不会生成CO?而CuO失去氧会不会生成Cu2O(氧化亚铜)?并为此进行了以下探究过程.
【查阅资料】
①红色固体不仅只有Cu,还有Cu2O
②Cu2O+H2SO4(稀)=Cu+CuSO4+H2O (CuSO4溶于水溶液呈蓝色)
③微量的CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.
【猜想】
(a)红色固体只有Cu,气体只有CO2.
(b)红色固体是________,气体是________.
(c)红色固体是Cu和Cu2O的混合物,气体是CO2和CO的混合物
【探究步骤】
Ⅰ.兴趣小组首先对C和CuO反应的气体产物进行了探究.如图2所示是他们进行实验的部分流程(装置气密性良好,浓硫酸起干燥作用)通过以上实验,观察到澄清石灰水变浑浊和________的现象,说明气体产物是CO2和CO的混合物.
Ⅱ.首先对C和CuO反应的固体产物进行了探究.以下是他们进行实验后的实验报告,请你仔细阅读后完成相关的报告内容
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| 取7.2g红色固体,置于烧杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分搅拌,静置. | 若无现象. | 证明红色固体是________. |
| 若有________, ________现象. | 证明红色固体肯定含有________,可能含有________. | |
| 取上述反应液过滤、洗涤、干燥和称量,得固体6.8g. | 确认红色固体是________.(写出详尽的计算过程) |
某校进行化学实验考察时,老师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
(1)〔提出问题〕假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:______;
(2)〔设计实验方案〕:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
(3)〔进行实验〕:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
(4)〔拓展〕:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是______(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
能力提升:
提出问题:
该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末各是什么?
猜想:
甲同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜.
乙同学认为:灰黑色粉末可能是铁粉,也可能还有少量的活性炭粉,红色粉末是氧化铁.
丙同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、活性炭粉,红色粉末可能是铜.
(1)、你认为______同学的猜想正确.
(2)、请设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的,并填写以下实验报告:
(3)、写出本题探究中涉及到的任意一个化学方程式:______.
(1)〔提出问题〕假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:______;
(2)〔设计实验方案〕:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| ① | 假设1成立 |
| ② | |
| ③ | 假设1成立 |
(4)〔拓展〕:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是______(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
能力提升:
提出问题:
该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末各是什么?
猜想:
甲同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜.
乙同学认为:灰黑色粉末可能是铁粉,也可能还有少量的活性炭粉,红色粉末是氧化铁.
丙同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、活性炭粉,红色粉末可能是铜.
(1)、你认为______同学的猜想正确.
(2)、请设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的,并填写以下实验报告:
| 实验步骤 | 预期的实验现象 | 实验结论 |