根据图1所示.回答有关问题:(1)写出图1中标有字母的仪器名称:a长颈漏斗．(2)实验室用高锰酸钾制取氧气.应选用的发生装置是A.实验时该装置某处应放上一团棉花.其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．(3)实验室也可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度.应选用的发生装置是B．欲使用装置E用排空气法收集氧气.在此方法中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．根据图1所示，回答有关问题：

（1）写出图1中标有字母的仪器名称：a长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母），实验时该装置某处应放上一团棉花，其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．
（3）实验室也可用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用的发生装置是B（填编号）．欲使用装置E用排空气法收集氧气，在此方法中检验氧气收集验满的方法为用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明氧气已满．
（4）如果把装置B与图2所示的装置组合用于测量反庆生成氧气的体积，用该装置收集气体的时机是当导管口气泡均匀放出时．有同学认为这样测出的氧气的体积分数偏大，你认为可能的原因为：加热时收集到的气体的体积较大，因温度升高气体的体积增大．

分析（1）由仪器的用途和图形去分析；
（2）根据用加热高锰酸钾的方法制取氧气，由于是加热固体制取气体，所以发生装置应为A，由于氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集，由于氧气的密度比空气大，所以可用向上排空气法收集；实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气时，要试管口放一棉花团；用排水法收集时，收集到的氧气更纯去分析．
（3）根据用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，由于反应和是固体和液体且不需要加热，由于氧气不易溶于水，故可用排水法收集；用排水法收集氧气时，当气泡连续并均匀冒出时，冒出的才是氧气；用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否集满的方法去分析；
（4）用排水法收集氧气时，开始收集的适宜时机是：当导管口气泡均匀放出时．

解答解：（1）由仪器的用途和图形可知a为长颈漏斗；
（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，由于是加热固体制取气体，所以发生装置应为A，实验室用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气时，由于高锰酸钾粉末会随着氧气流进入导管继续进入水槽，使水槽中的水变红，为避免这一现象的发生，往往会要试管口放一棉花团；用向上排空气法收集时，集气瓶口是一个敞开环境，外面的空气可能进入集气瓶内，而用排水法收集时，由水形成的密闭环境，故收集到的氧气更纯．
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，由于反应和是固体和液体且不需要加热，故应选用的发生装置是B，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明集气瓶内已充满氧气；
（4）用排水法收集氧气时，开始收集的适宜时机是：当导管口气泡均匀放出时．实际收集的气体的体积偏大的原因：是加热时收集到的气体的体积较大，因温度升高气体的体积增大；
故答案为：
（1）长颈漏斗；
（2）A；防止高锰酸钾粉末进入导管；
（3）B；用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明氧气已满；
（4）当导管口气泡均匀放出时；加热时收集到的气体的体积较大，因温度升高气体的体积增大．

点评实验室制取气体时，发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件；收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度；考查了实验室制取氧气的反应原理，及注意事项，是考试的重点也是中考的重点．

练习册系列答案

学业测评一卷通小学升学试题汇编系列答案

1．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献，下列对某一主题知识归纳都正确的一组是（　　）

A．生活常识	B．物质鉴别
用汽油洗去油渍--乳化作用人体缺铁元素---骨质疏松	聚乙烯和聚氯乙烯--灼烧食盐与亚硝酸钠--品尝
C．环境保护	D．安全问题
减少白色污染--少使用塑料制品减少酸雨污染--不使用化石燃料	家中煤气泄漏--立即开窗通风火灾烟很大时--用湿毛巾捂住口鼻

18．学习了前二个单元后，灵兮同学有以下几种认识：
①用量筒量取溶液时，应将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶（标签正对手心）慢慢将液体倒入量筒中；
②用完滴瓶上的滴管应直接放回到滴瓶中；
③臭氧也是一种空气污染物；
④用燃着的小木条检验是否为二氧化碳；
⑤化学变化和化学反应是同一个概念；
⑥二种无色液体混合后，如果颜色没有改变，也没人气体和沉淀产生，则该变化也可能是化学变化．
其中正确的个数是（　　）