题目内容
18世纪中期，为了解释燃烧现象，有人提出了“燃素说”，其主要观点有：
①燃素是一种构成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透过一切物体。
②一般条件下燃素被禁锢在可燃物中，是物体的一个成分。
③燃烧是可燃物中物体同燃素分解的过程。
(1)将汞装入密封容器中，置于火炉上加热，容器内形成丁质量增加的红色物质。请以上述燃素说的主要观点来解释质量增加的原因 。
(2)法国化学家拉瓦锡也做了加热汞的实验（装置如图），他在实验前后称量了容器及其中物质的总质量。结果发现：反应前后总质量不变，且汞变成红色物质（后知是氧化汞）增加的质量等于容器中空气减少的质量。之后，拉瓦锡还将反应形成的氧化汞加强热，使之重新释放出气体，并将该气体与原来容器中剩余的气体混合，发现混合气体的性质与最初的空气相同。根据上述资料，回答：
①拉瓦锡实验是否支持燃素说，并说明理由 。
②拉瓦锡实验中氧化汞受强热释放出的气体是 。
③拉瓦锡在实验中，均对反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了他
对 规律的重要认识。
①燃素是一种构成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透过一切物体。
②一般条件下燃素被禁锢在可燃物中，是物体的一个成分。
③燃烧是可燃物中物体同燃素分解的过程。
(1)将汞装入密封容器中，置于火炉上加热，容器内形成丁质量增加的红色物质。请以上述燃素说的主要观点来解释质量增加的原因 。
(2)法国化学家拉瓦锡也做了加热汞的实验（装置如图），他在实验前后称量了容器及其中物质的总质量。结果发现：反应前后总质量不变，且汞变成红色物质（后知是氧化汞）增加的质量等于容器中空气减少的质量。之后，拉瓦锡还将反应形成的氧化汞加强热，使之重新释放出气体，并将该气体与原来容器中剩余的气体混合，发现混合气体的性质与最初的空气相同。根据上述资料，回答：
①拉瓦锡实验是否支持燃素说，并说明理由 。
②拉瓦锡实验中氧化汞受强热释放出的气体是 。
③拉瓦锡在实验中，均对反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了他
对 规律的重要认识。
(1)火焰中的燃素在加热过程能透过容器与汞结合形成红色物质，导致质量增加了（答“燃素与汞结合造成质量增加”即可）
(2)①不支持，因为从实骏知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气②氧气（或O2）③质量守恒
(2)①不支持，因为从实骏知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气②氧气（或O2）③质量守恒
分析：（1）根据信息：①燃素是一种构成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透过一切物体．分析解题．
（2）①根据实验结果：反应前后总质量不变，且汞变成红色物质（后知是氧化汞）增加的质量等于容器中空气减少的质量．分析解题；
②根据汞燃烧生成氧化汞，可知增加的质量是氧气，所以氧化汞受强热释放出的气体是氧气；
③反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了对质量守恒规律的认识．
解答：解：（1）通过信息①燃素是一种构成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透过一切物体．可知将汞装入密封容器中，置于火炉上加热，容器内形成了质量增加的红色物质是：火焰中的燃素在加热过程能透过容器与汞结合形成红色物质，导致质量增加了．
故答案为：火焰中的燃素在加热过程能透过容器与汞结合形成红色物质，导致质量增加了．
（2）①从实验知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气，而不是来自于燃素，所以拉瓦锡实验不支持燃素说．
故答案为：不支持，因为从实验知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气．
②根据汞燃烧生成氧化汞，可知增加的质量是氧气，所以氧化汞受强热释放出的气体是氧气；
故答案为：氧气．
③反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了对质量守恒规律的认识．
故答案为：质量守恒
（2）①根据实验结果：反应前后总质量不变，且汞变成红色物质（后知是氧化汞）增加的质量等于容器中空气减少的质量．分析解题；
②根据汞燃烧生成氧化汞，可知增加的质量是氧气，所以氧化汞受强热释放出的气体是氧气；
③反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了对质量守恒规律的认识．
解答：解：（1）通过信息①燃素是一种构成火的元素，火焰是自由的燃素，燃素能透过一切物体．可知将汞装入密封容器中，置于火炉上加热，容器内形成了质量增加的红色物质是：火焰中的燃素在加热过程能透过容器与汞结合形成红色物质，导致质量增加了．
故答案为：火焰中的燃素在加热过程能透过容器与汞结合形成红色物质，导致质量增加了．
（2）①从实验知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气，而不是来自于燃素，所以拉瓦锡实验不支持燃素说．
故答案为：不支持，因为从实验知汞增加的质量并非来自于燃素而是来自于空气．
②根据汞燃烧生成氧化汞，可知增加的质量是氧气，所以氧化汞受强热释放出的气体是氧气；
故答案为：氧气．
③反应前后的容器及其中物质的质量进行了称量，体现了对质量守恒规律的认识．
故答案为：质量守恒
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