题目内容
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.加热一定量高锰酸钾
B.图乙:探究过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用
C.加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
D.镁带在密闭容器中燃烧
根据下图回答问题。
（1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____，还需补充的仪器是_____。
（2）实验室用B制取二氧化碳，装置中要改正的是_____。
（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是_____。
现有下列实验仪器：
（1）写出未标注的仪器名称：①____________。
（2）实验室制备并收集一瓶二氧化碳气体应选择的仪器是（填写仪器序号）________。
（3）如果用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，二氧化锰在反应中作_______，反应方程式为______。
（4）写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：_________________。
核能已经成为一种重要的能源，氘和氚都是未来生产核能的燃料。氚是氢元素的一种原子，氚原子的核电荷数是（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
某同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入絮凝剂搅拌溶解、静置一会儿后，采用如图装置进行过滤。请回答:
(1)常用的絮凝剂是_______，
(2)图中还缺少一种仪器是_______，其作用是______，漏斗下端紧靠烧杯内壁的目的是_______。
(3)操作过程中，发现过滤速度太慢，原因是_______。
(4)过滤后，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”这种说法对吗?________，理由是_______。
决定元素的化学性质的是
A. 最外层电子数 B. 中子数 C. 质子数 D. 核外电子数
某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。
[实验1]按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
[实验2]按图2所示装置在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
（1）实验1中，红磷燃烧的主要现象是_________________________________________，红磷在空气中燃烧的文字表达式或者化学方程式为_________________________________________。
（2）为提高实验的准确性，以上两个实验在进行前都必须要________________________________________。
（3）实验过程中，连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息，_______________________________________（填 “实验1”或“实验2”）的测定方法更准确。
化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是( )
A. 尝一尝，如果有咸味就是食盐
B. 用手指捻一捻是否有颗粒感
C. 观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么
D. 实验室药品都是有害的，不能碰
下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（ ）
A.用食醋除水垢 B.用洗洁精清洗油污
C.用汽油清洗油渍 D.用稀盐酸除铁锈
