题目内容
“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是( )
A. 稻草造纸 B. 使用火药 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属
C 【解析】 物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选:C。 ...阅读下面的科普材料。
地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在。陆地上存在各种各样的金属矿藏。
部分常见的金属矿石
矿石名称 | 赤铁矿 | 孔雀石 | 辉铜矿 | 铝土矿 | 白钨矿 |
图样 |
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主要成分 | Fe2O3 | Cu2(OH)2CO3 | Cu2S | Al2O3 | CaWO4 |
从矿石中制取金属单质的过程叫冶金,金属作为金属材料,其价值不仅取决于它在地壳中的含量和独特的性能,在很大程度上还取决于其冶炼的难易程度。例如铝是人们熟悉的金属,其蕴藏量居金属之首,应用广泛,但在1886年以前,它的价格比黄金还高,其原因是冶炼成本太高。目前工业冶炼铝的原理是:将铝土矿提纯后,在熔融状态下电解,生成铝和氧气。
早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。从1世纪起,铁成了一种最主要的金属材料,工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。
金属除了有光泽、导电性、导热性、延展性等共同的物理性质外,还有各自的特性。例如,铁、铝等大多数金属都呈银白色,但铜呈紫红色;常温下大多数金属是固体,但汞是液体。
金属材料应用广泛。形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金,人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的,它具有形状记忆功能,可揉成一团放入卫星或宇宙飞船舱内,需要时可在一定条件下恢复原来的抛物面形状。钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨等。
人类每年要从自然界提取数以亿吨计的金属,但矿物的储量有限,因此,对金属资源的保护变得迫在眉睫。
回答下列问题:
(1)根据材料可知,工业上可以用_____(填矿石名称)来冶炼金属钨。
(2)铝是地壳中含量最多的金属元素,1886年以前铝的价格比黄金还高的原因是_____。
(3)根据材料,写出工业冶炼铝的化学方程式_____。
(4)金属可以压成片,抽成丝,利用了金属的_____性。
(5)根据材料可知,_____合金可用来制造卫星或宇宙飞船的天线。
(6)保护金属资源的途径有:①防止金属腐蚀;②_____;③合理开采矿物;④寻找金属代用品。
白钨矿 冶炼成本太高 2Al2O34Al+3O2↑ 延展 钛镍形状记忆 回收利用废旧金属 【解析】认真阅读材料,根据材料中的信息及相关知识分析解答。(1)由材料信息可知,白钨矿中含有钨元素,所以可用来冶炼金属钨;(2)在1886年以前,铝的价格比黄金还高,其原因是冶炼成本太高;(3)在熔融状态下电解氧化铝,生成铝和氧气,反应的化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑;(4)金属具有延展性,所...氢氧化钙和氢氧化钠是两种常见的碱。小花同学将两种碱溶液分别装入试管A、B两支试管中,并进行如下图所示的三组实验。
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(1)实验1中,两支试管的溶液都变成________色。
(2)实验2中,若试管B中盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为___________________________,该反应的基本类型是_______反应。
(3)实验3中,某同学向两支试管中吹气,A中有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式为______________________________。B中无明显现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,该同学进行了如下探究。
(提出猜想)猜想1:溶质是氢氧化钠;
猜想2:溶质是碳酸钠;
猜想3:溶质是_____________。
溶质中出现碳酸钠的原因是氢氧化钠与__________发生了反应。
(实验和结论)
实验 | 实验现象 | 结论 |
取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,静置后取上层清液,向其中滴加几滴酚酞溶液 | ____________ | 猜想3成立 |
(反思与评价)
老师评价该同学得出的结论不正确,是因为猜想2也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须要将氢氧化钙溶液换成_________溶液。
红 2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓ ; 复分解 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O 氢氧化钠和碳酸钠; 二氧化碳 产生白色沉淀无色酚酞溶液变红 氯化钙(合理即可) 【解析】本题考查了实验探究物质的组成,碱、盐的化学性质。认真审题,根据题给出信息,结合已有的知识进行分析解答。 (1)实验1中,两支试管的溶液都显碱性,都能够使酚酞...