题目内容
13.下列说法中错误的是( )| A. | 在研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用 | |
| B. | 人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质 | |
| C. | 利用化学可以研究和开发新能源 | |
| D. | 化学工业给人类带来的只有益处没有坏处 |
分析 A、根据用化学方法可以研制出新的药物进行解答;
B、根据人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质进行解答;
C、利用化学可以研制新药物、开发新能源,可以合成许多自然界中不存在的物质;
D、根据化学不是万能的进行解答.
解答 解:A、用化学方法可以研制出新的药物,所以在研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用,故A正确;
B、人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质,故B正确;
C、利用化学可以研究和开发新能源、新材料,能改善人类的生存条件,故C正确;
D、化学不是万能的,并不能解决世界上所有的问题,故D错误.
故选:D.
点评 化学涉及生活中的材料、生命、环境和能源等各个领域,与此相关的基础知识也成为了中考的考点.
练习册系列答案
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19.某校化学探究小组的同学为进行酸碱盐的有关实验,配制了稀硫酸和饱和的澄清石灰水.欲进行实验时,发现未将两种溶液的试剂瓶及时贴上标签,此时瓶已混淆.
【提出问题】如何将稀硫酸和饱和的澄清石灰水鉴别出来?
【设计实验方案】
方案1:取样,分别吹气,可鉴别出两瓶溶液.
方案2:取样,分别滴加饱和碳酸钠溶液,可鉴别出两瓶溶液.
【进行实验】将混淆的两种溶液分别编号为A、B,选择上述方案中的2进行实验.
【交流与讨论】除用上述两种方法外,同学们还有许多方法.
例如:可分别选用下列试剂中的①③④(填序号)进行实验,也都能达到鉴别这两瓶溶液的目的.
①pH试纸②铜③氧化铜④氯化钡溶液
【实验后反思】试剂瓶的标签要及时贴好(或经常经常标签是否破损等).
【提出问题】如何将稀硫酸和饱和的澄清石灰水鉴别出来?
【设计实验方案】
方案1:取样,分别吹气,可鉴别出两瓶溶液.
方案2:取样,分别滴加饱和碳酸钠溶液,可鉴别出两瓶溶液.
【进行实验】将混淆的两种溶液分别编号为A、B,选择上述方案中的2进行实验.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| A是稀硫酸 B是饱和氢氧化钙溶液 反应的化学方程式为: Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
例如:可分别选用下列试剂中的①③④(填序号)进行实验,也都能达到鉴别这两瓶溶液的目的.
①pH试纸②铜③氧化铜④氯化钡溶液
【实验后反思】试剂瓶的标签要及时贴好(或经常经常标签是否破损等).
18.下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是( )
| A. | 干冰 钢 空气 | B. | 冰 金刚石 矿泉水 | ||
| C. | 酒精 生石灰 过磷酸钙 | D. | 五氧化二碳 铁 冰水共存物 |
2.实行可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责.下列认识或行为合理的是( )
| A. | 大力提倡生态农业,禁止化肥、农药的生产 | |
| B. | 煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用 | |
| C. | 氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用 | |
| D. | 为了提高水资源的利用率,直接用工厂排出的废水灌溉农田 |
3.下列实验方案中设计不合理的是( )
| A. | 用铅笔芯代替石墨试验导电性 | B. | 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 | ||
| C. | 用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝 | D. | 用水区分氢氧化钠和硝酸钙固体 |