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用集气瓶收集一瓶二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条
[ ]
A.
伸入集气瓶底部
B.
伸入集气瓶口内
C.
伸入集气瓶中部
D.
放在集气瓶口
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某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氧氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如下图所示的装置(图中铁架台已略去).实验是在27℃、110kPa下进行的,实验步骤如下:
步骤1:按图连接好装置;
步骤2:用天平准确称取氢氧化钠样品2g,放A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧碳水溶液到瓶颈处;
步骤3:向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,通过测量量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液的体积,共产生气体220mL.
(1)判断氢氧化钠发生变质的实验现象是
;氢氧化钠变质的原因是
;因此实验室中氢氧化钠必须
保存.
(2)在实验步骤1与步骤2之间,缺少一实验步骤,该实验步骤是
.
(3)B中集气瓶盛装饱和二氧化碳的水溶液不能用水代替,其理由是
.
(4)判断实验步骤3中滴入的稀硫酸已过量的标志是
.
(5)氢氧化钠样品中碳酸钠质量分数为
(此时二氧化碳的密度 为1.8g/L) (写出计算过程)
(6)用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,其理由是
.
(2010?平南县二模)某淡黄色的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应.例如:它与CO
2
反应时,只生成了Na
2
CO
3
和O
2
,它与稀盐酸反应时,只生成了NaCl、H
2
O和O
2
.上课时,老师做了如下实验:
a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;
b.再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红,证明溶液呈
碱
碱
性.
根据题目提供的信息和实验现象,回答下列问题:
(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有
钠、氧
钠、氧
元素.你做出这个判断的理由是
质量守恒定律
质量守恒定律
.
(2)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下两种猜想:
①该气体是H
2
.
②请你猜想该气体还可能是
氧气
氧气
(写化学式).
(3)设计一个实验,证明(2)中的猜想(写出反应现象和结论).
操作步骤
反应现象
结论
1、用尖嘴管将气体导出,并把点燃的火柴放在尖嘴管处
气体不燃烧
猜想
②
②
不成立
2、用集气瓶收集一瓶气体,
把带火星的木条伸入瓶内
带火星的木条复燃
带火星的木条复燃
猜想 ②成立
某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氧氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如下图所示的装置(图中铁架台已略去).实验是在27℃、110kPa下进行的,实验步骤如下:
步骤1:按图连接好装置;
步骤2:用天平准确称取氢氧化钠样品2g,放A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧碳水溶液到瓶颈处;
步骤3:向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,通过测量量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液的体积,共产生气体220mL.
(1)判断氢氧化钠发生变质的实验现象是______;氢氧化钠变质的原因是______;因此实验室中氢氧化钠必须______保存.
(2)在实验步骤1与步骤2之间,缺少一实验步骤,该实验步骤是______.
(3)B中集气瓶盛装饱和二氧化碳的水溶液不能用水代替,其理由是______.
(4)判断实验步骤3中滴入的稀硫酸已过量的标志是______.
(5)氢氧化钠样品中碳酸钠质量分数为______(此时二氧化碳的密度 为1.8g/L) (写出计算过程)
(6)用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,其理由是______.
某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氧氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如下图所示的装置(图中铁架台已略去).实验是在27℃、110kPa下进行的,实验步骤如下:
步骤1:按图连接好装置;
步骤2:用天平准确称取氢氧化钠样品2g,放A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧碳水溶液到瓶颈处;
步骤3:向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,通过测量量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液的体积,共产生气体220mL.
(1)判断氢氧化钠发生变质的实验现象是______;氢氧化钠变质的原因是______;因此实验室中氢氧化钠必须______保存.
(2)在实验步骤1与步骤2之间,缺少一实验步骤,该实验步骤是______.
(3)B中集气瓶盛装饱和二氧化碳的水溶液不能用水代替,其理由是______.
(4)判断实验步骤3中滴入的稀硫酸已过量的标志是______.
(5)氢氧化钠样品中碳酸钠质量分数为______(此时二氧化碳的密度 为1.8g/L) (写出计算过程)
(6)用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,其理由是______.
(2007?大丰市模拟)某学生为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氧氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如下图所示的装置(图中铁架台已略去).实验是在27℃、110kPa下进行的,实验步骤如下:
步骤1:按图连接好装置;
步骤2:用天平准确称取氢氧化钠样品2g,放A中试管内,向B中集气瓶内倒入饱和二氧碳水溶液到瓶颈处;
步骤3:向分液漏斗中倒入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,通过测量量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液的体积,共产生气体220mL.
(1)判断氢氧化钠发生变质的实验现象是______;氢氧化钠变质的原因是______;因此实验室中氢氧化钠必须______保存.
(2)在实验步骤1与步骤2之间,缺少一实验步骤,该实验步骤是______.
(3)B中集气瓶盛装饱和二氧化碳的水溶液不能用水代替,其理由是______.
(4)判断实验步骤3中滴入的稀硫酸已过量的标志是______.
(5)氢氧化钠样品中碳酸钠质量分数为______(此时二氧化碳的密度 为1.8g/L) (写出计算过程)
(6)用上述装置不能测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数,其理由是______.
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