题目内容
20．构成物质的粒子有（ ）①质子②原子 ③离子 ④分子．
| A． | 只有① | B． | 只有③ | C． | ②③④ | D． | 以上都可以 |
分析 根据构成物质的微观粒子（分子、原子、离子）进行分析判断即可．
解答 解构成物质的粒子有分子、原子、离子，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，铜（Cu）是由原子构成的，氯化钠（NaCl）是由钠离子和氯离子构成的．
故选C．
点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子微观构成是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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10．下列实验设计方案中，可行的是（ ）
| A． | 向某溶液中先滴加稀盐酸，没有明显现象，再滴加氯化钡溶液，生成白色沉淀，则该溶液中一定含有硫酸根离子 | |
| B． | 用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上，测定其pH | |
| C． | 将H2、O2的混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管，以除去氢气 | |
| D． | 除去氯化钠中的硝酸钾，加水后过滤 |
11．下列物质中属于氧化物的是（ ）
| A． | 食盐水 | B． | 二氧化碳 | C． | 氢气 | D． | 木炭 |
8．
在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验．
（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由小明猜想不合理，因为Na2CO3和Ca（OH）2能发生反应，不能共存．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
【实验分析】小亮同学针对自己的猜想进行了如下实验：
你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由不正确，因有氢氧化钠存在，滴入几滴稀盐酸量太少，不会立即出现气泡，但Na2CO3有可能存在．
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑所加的反应物是否过量；
②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？在废液中加酸至溶液的pH=7．
在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如图所示的实验．（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；
小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；
小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；
你认为还可能是氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由小明猜想不合理，因为Na2CO3和Ca（OH）2能发生反应，不能共存．
【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入碳酸钠溶液 | 你的猜想正确 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气泡产生 | 自己的猜想不成立 |
【反思拓展】
①在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑所加的反应物是否过量；
②通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？在废液中加酸至溶液的pH=7．
如图所示为通电分解水的简单装置．回答下列问题：
”表示碳原子，“○”表示氢原子，“
”表示氧原子（C-12，O-16，H-1）