学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铜是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你参与他们的探究过程,并填写下列空白.

(提出问题)氧化铜能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?

(作出猜想)氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂.

(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

(1)_________________________

有少量气泡木条不复燃

常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.

实验二

在装过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜,然后将带火星的木条伸入试管中.

产生大量的气泡

木条复燃

(2)________

(得出结论)氧化铜能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂.

(反思提高)经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

实验三:[实验目的]探究(3)__________________________.

[实验步骤]①准确称量氧化铜(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,(4)______,称量;④对比反应前后氧化铜的质量.

[交流讨论]如果氧化铜在反应前后质量不变,则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂.

(提出新的问题)小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究(5)_____________________________.

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