题目内容
在日常生活中,我们每一个人都应传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,下列做法不符合”低碳“生活的是( )
| A、就地焚烧秸秆 |
| B、使用节能灯泡 |
| C、严禁乱砍滥伐 |
| D、多使用太阳能、风能等清洁能源 |
考点:自然界中的碳循环
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:增强节能意识,可以减少能源的浪费,比如:随手关灯,及时拔掉电源插头,尽量多的使用太阳能或风能等清洁能源都可以节约能源.
解答:解:
A、大量的秸杆就地焚烧会严重污染大气,故错误;
B、使用节能灯泡不会浪费电能,故对;
C、植树造林,严禁乱砍滥伐,可以保护环境,故对;
D、多使用太阳能、风能等清洁能源,可以节约能源,故对;
故选A
A、大量的秸杆就地焚烧会严重污染大气,故错误;
B、使用节能灯泡不会浪费电能,故对;
C、植树造林,严禁乱砍滥伐,可以保护环境,故对;
D、多使用太阳能、风能等清洁能源,可以节约能源,故对;
故选A
点评:节能要从生活中的小事做起,加强节能意识,可以避免无辜的能源浪费.
练习册系列答案
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下列实验操作中,正确的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
化学提供能源,下列获得能量的过程中,发生化学变化的是( )
| A、 太阳能路灯 |
| B、 燃煤取暖炉 |
| C、 水利发电站 |
| D、 风力发电站 |
如图为某反应的微观模拟示意图,从图中获得的有关信息不正确的是( )

| A、原子是化学变化中的最小粒子 |
| B、化学反应前有两种单质 |
| C、分子间存在一定间隙 |
| D、该化学反应属于分解反应 |
如图所示的基本实验操作正确的是( )
| A、 液体体积读数 |
| B、 熄灭酒精灯 |
| C、 称取氯化钠 |
| D、 |
物质的性质在很大程度上决定物质的用途.以下性质和用途的对应关系不正确的是( )
| A、氢气密度小--用于充填探空气球 |
| B、二氧化碳有还原性--用于冶炼金属 |
| C、氧气能供给呼吸--用于医疗急救 |