题目内容
下列实验不能达到实验目的的是( )
A. 电解水实验 B. 测得空气中氧气的含量
C. 检查装置的气密性 D. 区分硬水和软水
下列实验设计错误的是()
A.除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4：用过量的Zn粉
B.鉴别CO和CO2，用燃着的木条
C.分离铁粉和铜粉，用足量稀盐酸
D.证明N2中是否混有O2，用灼热的铜
2018 年 11 月 23 日，长沙县举行了特种设备液氨泄漏事故应急救援演练。液氨是液态的氨气，常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小,极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题
(1)写出图中标号的仪器名称：a _______________________________________；
(2)制取氨气的收集装置应选择上图中的 ________________________________________(填字母编号)。图 B 这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是 _______________________________________；
(3)实验室里常用石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，如果用 F 装置收集该气体，则气体从 ______________端进入（填 c 或 d)。
某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
下列是实验室制取气体的一些装置图，请根据要求回答：
（1）写出标号仪器名称：①_______，②_______，③_______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_______（填字母序号），反应的文字表达式_______。用装置 C 来收集氧气，则要等到气泡_______才能收集，否则收集到的氧气不纯，收集完氧气后的正确操作的是：_______。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置_______（填字母序号），反应的文字表达式_______。
（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，文字表达式为_______。 若用F装置收集氧气，则氧气应从_______口通入（填“a”或“b”）。
下列有关分子、原子的说法中，正确的是（ ）
A.物质只能由分子构成 B.分子质量一定大于原子质量
C.化学变化中原子的种类发生变化 D.同种原子可能构成不同的分子粒子
实验室常加热高锰酸钾制取氧气，现将混有少量杂质的高锰酸钾样品10g装入试管中，加热至固体的质量不再减少为止，待试管冷却，称得试管内的固体利余物为9.04g.计算：
(1)制得氧气的质量为______________g。
(2)样品中所含高锰酸钾的质量分数是_____。
我国著名化学家张青莲教授主持测定的锌、锗等元素的相对原子质量数值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。下表是元素周期表的一部分，下列说法正确的是 ( )
A.锌原子核内有30个质子
B.锌元素的相对原子质量为65.38g
C.锗属于非金属元素
D.锗原子中的中子数为32
没有生成_____的变化叫物理变化；生成其他物质的变化叫_____。
B. 测得空气中氧气的含量
D. 区分硬水和软水
阳光课堂课时优化作业系列答案阳光课堂课时优化作业系列答案 B. 测得空气中氧气的含量 D. 区分硬水和软水阳光课堂课时优化作业系列答案
