题目内容

氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的物质.
(1)A、B都是研究物质组成的实验.
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A.测定空气中氧气的含量    B.电解水实验
A实验中发生反应的化学方程式是
 
.
B实验中负极得到的气体是
 
.
(2)二氧化碳具有很重要的作用,但空气中含量过多会造成温室效应,为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂
和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4).该反应的化学方程式为
 
.
(3)下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是
 
.
A.增加化石燃料的使用  B.植树造林,增大植被面积  C.将CO2变废为宝,循环使用.
分析:(1)A根据书写化学方程式的步骤;写配注等,写出反应方程式;B根据:“正氧负氢”的实验结论进行解答;
(2)依据题中的信息,及书写化学方程式的步骤;写配注等,写出反应方程式;
(3)根据防止温室效应的措施:植树造林,种植花草,扩大绿化面积;尽量减少煤炭、石油和天然气的使用;开发新能源;进行解答.
解答:解:(1)A根据书写化学方程式的步骤;写配注等,A实验中发生反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;
B根据:“正氧负氢”的实验结论,可知B实验中负极得到的气体为氢气(或H2);
故答案为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5 ;氢气(或H2);
(2)依据题中的信息,及书写化学方程式的步骤;写配注等,反应的化学方程式为:CO2+4H2
催化剂
.
△
CH4+2H2O;
故答案为:CO2+4H2
催化剂
.
△
CH4+2H2O;
(3)根据防止温室效应的措施:植树造林,种植花草,扩大绿化面积;尽量减少煤炭、石油和天然气的使用;开发新能源;故选BC.
点评:本题考查学生书写化学方程式的能力及增强环保意识,保护环境.
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