题目内容

将12.5g石灰石样品放到烧杯中，加入100g稀盐酸恰好反应，烧杯内剩余物质总质量为108.1g。

请计算（1）生成的CO2质量 _______ g.

（2）所得溶液溶质的质量分数？_______（解题过程）（结果保留0.1%）

练习册系列答案
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某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？

（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．

（实验推断）

（1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是____________ 溶液，理由是_________________________ ；

（2）小刚另取样滴加稀盐酸有___________________ 产生，反应的化学方程式为__________________________ ，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是___________________________。

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有______________ 产生，静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．

（实验结论）这瓶溶液是_____________ 溶液 ．（填化学式）

（探究启示）实验取完药品后应_____________保存 ．

下列实验操作中正确的是( )

A. 加热液体 B. 滴加溶液

C. 稀释浓硫酸 D. 收集H2

农业上常用饱和食盐水进行选种.饱和食盐水露置在空气中一段时间后,有少量固体析出(设温度保持不变).下列推测正确的是(    )

A. 氯化钠溶解度变小

B. 食盐水在空气中变质而不能继续使用

C. 溶液依然饱和,溶质的质量分数不变

D. 水分蒸发,溶质的质量分数变大

下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（　　）

A. 硫酸锌ZnSO4 B. 氯化镁MgCl2

C. 氯化铁FeCl3 D. 硫酸亚铁FeSO4

已知A～G均为初中化学常见的物质，其中A、C是组成元素相同的气体，且C能参与植物光合作用；B为赤铁矿主要成分；F是紫红色金属，根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
 

（1）写出E的化学式____；

（2）写出①对应的化学反应方程式____，列举出与此反应中A的化学性质相似的一种物质____（填化学式）；

（3）写出②对应的基本反应类型____。

核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图信息如下。

（1）氧、硫元素位于同一纵行的原因是_______ ，它们在化学反应中易_______ （填“得到”或“失去”）电子。

（2）M2+与Ne原子具有相同的核外电子排布，M元素的名称是_______ 。

（3）同一周期，从左到右，各元素原子的_______依次增加。

A～G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“﹣”表示两端的物质能发生化学反应）。A是草木灰的主要成分，B是光合作用不可缺少的物质，D是由两种元素组成的化合物，E是黑色粉末，F是未来最理想的清洁能源，请回答下列问题：

（1）B的化学式：_____；

（2）A和D反应的化学方程式：_____。

下列物质的用途正确的是

A. 用浓硫酸干燥氨气 B. 用氢氧化钠溶液制叶脉书签

C. 一氧化碳用于炼钢 D. 用聚氯乙烯做食品包装袋

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