经过一年的化学学习.小宇同学对以下所学知识进行整理.正确的是:A不同物质性质不同.鉴别方法不同氧化铜与碳粉一一在空气中灼烧B物质在微观上都是由粒子构成的铁一一由分子构成C物质的性质决定了它的反应现象向Na0H溶液中滴加紫色石蕊试液一一溶液变为红色D混合物除去杂质FeS04溶液一一加入过量的氧化铁.过滤A. A B. B C. C D. D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

经过一年的化学学习，小宇同学对以下所学知识进行整理，正确的是：

A	不同物质性质不同，鉴别方法不同	氧化铜与碳粉一一在空气中灼烧
B	物质在微观上都是由粒子构成的	铁一一由分子构成
C	物质的性质决定了它的反应现象	向Na0H溶液中滴加紫色石蕊试液一一溶液变为红色
D	混合物除去杂质(括号内为杂质)	FeS04溶液(稀H2S04)一一加入过量的氧化铁，过滤

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案

相关题目

下列实验操作正确的是

A. 测待测溶液pH B. 闻气味

C. 过滤 D. 氧气验满

下列实验操作中，正确的是

A. 稀释浓硫酸

B. 点燃酒精灯

C. 测溶液pH

D. 加热溶液

下刻实验操作正确的如图所示各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（　　）

A. 熄灭酒精灯 B. 取用液体

C. 过滤 D. 取用固体

镁能与NH4C1溶液反应，不仅生成一种盐，还有气泡产生。为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。

【提出问题】镁能与NH4C1溶液反应生成何种气体?

【猜想与假设】小华说：生成气体可能是HCl、NH3、H2中的一种或几种

(1)小华作出上述猜想的理论依据是___________________________；

【进行实验】修正后该小组同学认为：该气体可能含有NH3和H2或NH3，他们设计如下装置进行实验：

【现象与结论】(2)A中观察到________________________，证明生成气体含有NH3；

B装置中浓硫酸的作用：①干燥气体；②________________________：

C中有肥皂泡飘到空中，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆呜声，说明生成的气体还含有_______。

【实验反思】(3)写出Mg与NH4C1溶液反应的化学方程式_________________________________。

(4)氨气极易溶于水，上述实验中有氨气逸出的原因可能是_____________________。

酚酞(化学式为620Hi404)为白色或微带黄色的细小晶体，难溶于水而易溶于酒精。实验室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示剂。当酚酞试剂滴入水或中性、酸性的水溶液时，会出现白色浑浊物，这是由于酒精可以与水按任意比例互溶，使试剂中难溶于水的酚酞析出的缘故。下列说法。不正确的是：

A. 酚酞属于氧化物

B. 酚酞的相对分子质量为318

C. 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120：7：32

D. 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出现白色浑浊是物理变化

某同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

（1）如用湿润的pH试纸测定氢氧化钠的pH，则结果会_______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

（2）图中性质②与盐酸反应的物质是_________（举一例）。

（3）写出一个符合图中③的方程式________________________。

（4）图中性质④反应的实质是酸溶液中的氢离子与碱溶液中的________（填微粒符号）生成水分子。

下列除去杂质的方法正确的是

选项	物质	杂质	除杂方法
A	CaCl2溶液	稀盐酸	加过量碳酸钙，过滤
B	K2CO3溶液	KCl	加适量稀盐酸
C	CaO	CaCO3	加水，过滤
D	N2	O2	通入灼热铜网

A. A B. B C. C D. D

下图是两种固体化合物的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. 甲饱和溶液的溶质质量分数比乙的饱和溶液大

B. 甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时析出60g甲的溶质

C. 分离甲中混有少量的乙的方法是：t2℃配制申的饱和溶液冷却、结晶、过滤

D. 甲、乙饱和溶液在t1℃时溶质质量分数相等均为20%

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