有关制取氧气的过程操作需要改进的是( )A．检查气密性B．制取氧气C．收集氧气D．检验氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．有关制取氧气的过程操作需要改进的是（　　）

A．

检查气密性

B．

制取氧气

C．

收集氧气

D．

检验氧气

分析 A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断；
B、根据给试管中固体加热时的注意事项解答；
C、根据氧气的收集方法解答；
D、根据氧气支持燃烧的性质解答．

解答解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
B、给试管中固体加热时．为防止冷凝水倒流入试管，炸裂试管，试管口应略微向下倾斜，图中所示操作错误．
C、氧气的密度比空气的大，可以用向上排空气法收集，图中所示操作正确．
D、氧气支持燃烧，能使带火星的木条复燃，检验氧气时，将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃，则证明是氧气，图中所示操作正确．
故选：B．

点评本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

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7．用适当的数字和化学用语填空：
（1）空气中含量最多的物质N₂；（2）两个铝原子2Al；
（3）两个氢氧根离子2OH^-；（4）氧化钠中钠元素的化合价为+1价$\stackrel{+1}{Na}$₂O．

4．汴梁西瓜是开封的传统特产，民间素有“萧山石榴砀山梨，开封西瓜红到皮”的谚语．西瓜具有甜味，主要是因为其含有糖类；西瓜中还含有钙、磷、铁、锌等元素，其中钙是人体含量最多的金属元素；人体中缺乏某些必需元素会得病，如缺铁会引起贫血．

1．判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义，并将其序号填在相应的横线上．
A．Mg²⁺B．H₂O C.2CO D.$\stackrel{+2}{Ca}$ E.2H⁺ F．${\;}_{1}^{2}$D
①表示离子个数的是E．
②表示离子所带电荷数的是A．
③表示分子个数的是C．
④表示一个分子中某原子个数的是B．
⑤表示元素化合价的是D．
⑥表示某元素的质子数和中子数之和的是F．

8．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（　　）

	A．	分别向5 g镁粉和铝粉中滴加稀硫酸
	B．	分别向相同质量和浓度的氯化铜和硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液
	C．	向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
	D．	向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液

5．下列符号中，表示2个氯原子的是（　　）

Cl₂

2Cl₂

6．

钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气，但是它与煤油不会发生反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a所示），可以看到钠块浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b所示），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．
（1）钠和水反应的化学方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．
（2）如果预先在a烧杯中滴加几滴酚酞试液，实验中可以看到液体颜色变为红色．
（3）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，猜想这是因为钠和氢气燃烧需要氧气．
（4）在第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上，这两个现象说明了煤油的密度小于钠的密度，钠的密度小于水的密度．

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