题目内容
把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）
| A、面粉 | B、氯化钠 |
| C、汽油 | D、植物油 |
考点：溶液的概念、组成及其特点
专题：溶液、浊液与溶解度
分析：面粉、汽油、植物油等物质不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物；蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物．
解答：解：A、面粉不易溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误；
B、氯化钠易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液．故选项正确；
C、汽油不溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误；
D、植物油不溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误．
故选B．
B、氯化钠易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液．故选项正确；
C、汽油不溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误；
D、植物油不溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误．
故选B．
点评：解答本题的关键是要掌握物质的水溶性，只有掌握了物质的水溶性才能确定该物质能否和水形成溶液．
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在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”．“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来（ ）
| A、代替干冰 |
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化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息．其中叙述错误的是（ ）
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报载：德国试行用“汽水”（一种能释放二氧化碳的酸性溶液）浇灌植物，它的作用是（ ）
①加强呼吸作用；②加强光合作用；③改良碱性土壤，调节pH值；④加强植物蒸腾作用．
①加强呼吸作用；②加强光合作用；③改良碱性土壤，调节pH值；④加强植物蒸腾作用．
| A、①、② | B、②、③ |
| C、③、④ | D、②、③、④ |
下列实验能体现物质化学性质的是（ ）
| A、①② | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
如图常见的物质中，其水溶液的pH小于7的物质是（ ）
| A、①④⑤ | B、②③④ |
| C、①③④ | D、②③⑤ |