题目内容

如图是采用膜分离技术的海水淡化装置，对海水加压后，只有水分子可以通过淡化膜，离子等其他粒子不能通过淡化膜．加压后，对装置右侧海水分析正确的是( )

A. 溶质质量分数不变 B. 溶剂质量不变 C. 溶液质量减少 D. 溶质质量减少

练习册系列答案
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化学与我们的生产、生活有着密切的联系．

（1）蔬菜和水果都含有的营养物质是_____．

（2）饼干中常添加碳酸钙，其作用是_____．

（3）森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带，其目的是_____．

（4）烧碱可用于处理硫酸泄漏，其原因是_____（用化学方程式表示）．

（5）为使蒸出的馒头疏松多孔，在发酵变酸的面团中加入纯碱或小苏打，产生相同效果的原因是_____．

某校化学兴趣小组用图1、2装置探究铁生锈的条件。

（1）气体发生装置的选择

A装置用双氧水和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，得到平稳的氧气流，应选择图2中的_____（填“甲”、“乙”或“丙”）装置；

（2）铁生锈条件的探究

①打开K1、K2、K3，通入氧气，检验氧气已充满整个装置的方法是_____；

②B、D为对照实验，需要控制的变量是_____；

③关闭K1、K2、K3，2天后观察到：B处铁丝表面布满铁锈，D处铁丝依然光亮，E中铁丝表面有部分铁锈。B、E处实验现象对比说明：影响铁生锈快慢的一种因素是_____。

实验结论：铁生锈主要是铁与水和氧气发生反应的结果。

图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。

请回答下列问题：

（1）10℃时，碳酸钠的溶解度为 g；

（2）30℃时，氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“＝”）；

（3）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质是 ，其中 （填溶质）质量较大。

（4）将碳酸钠不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有 、 （至少填两种）。

（5）如图所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）

A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵

下列推理和结论正确的是（　　）

A. 酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，因此能使紫色石蕊溶液变红的物质一定是酸

C. 单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是单质

D. 盐酸能用于金属表面除锈，硫酸也能用于金属表面除锈

下列物质的化学式、俗名及所属类别的对应关系正确的是( )

A. NaOH 烧碱 盐 B. CaO 生石灰 氧化物

C. NaHCO3 小苏打 酸 D. Ag 水银 金属

金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域。

（1）黄铜、生铁都是生活中常见的两种_____（选填“合金”或“纯金属”）。

（2）体温计中的金属是_____。

（3）铝耐腐蚀是因为表面形成_____（填化学式）。

（4）工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式为_____。

（5）钛合金是人造骨的重要材料。要比较钛（Ti）和铁的金属活动性强弱，以下方法不能达到目的是_____。

A 查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表 B 利用金属钛和FeCl2溶液进行实验

C 利用金属铁和TiSO4溶液进行实验 D 利用金属钛、铁与稀硫酸进行实验

（6）含有锌6.5g、铁5.6g、铜6.4g、铝2.7g的混合粉末与一定质量的稀硫酸充分反应后，有9.2g固体剩余，则生成氢气质量为_____g，所得溶液中溶质的质量是_____g。

配制20g 10%的氯化钠溶液的下列操作中不规范的是（　　）

A. 称氯化钠 B. 量水

C. 溶解 D. 装瓶

为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了A、B两个方案。

（1）能验证三种金属活动性顺序的方案是________（填“A”或“B”）。

（2）方案B中，证明铁的活动性比铜强的现象是__________________________。

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