题目内容
19.如图A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:(1)A实验左试管中产生的气体是氢气(填名称),水电解的文字或符号表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气或.该反应的能量转换关系为电能转化为化学能.
(2)B实验中烧杯③的作用是与①做对比.
(3)C实验中红磷燃烧的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,下列操作会使测定结果偏大的是②.(填序号)
①实验前先检查装置气密性②点燃红磷后没有立即盖紧瓶塞③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气
(4)医院若用D装置来观察给病人输氧情况,导管b(填“a”或“b”)应连接病人吸氧气的
塑胶管;实验室若用D装置测量气体体积,导管a(填“a”或“b”)应连接量筒,集气瓶中水未装满对气体体积测量无(填“有”或“无”)影响.
分析 (1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,并且是正氧负氢,氧气和氢气的体积比是1:2.
(2)浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨分子是不断运动的,运动到烧杯①,酚酞由无色变红色,③是与①做对比的.
(3)依据实验结果分析可能出现的情况即可;
(4)根据氧气密度比空气大,所以应从长管进气,短管便于排出空气解答.
解答 解:(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气,并且是正氧负氢,氧气和氢气的体积比是1:2,试管2中是氢气.水通电分解生成氢气和氧气,文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气;反应的化学方程式的:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应的能量转换关系为:电能转化为化学能;
(2)浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨分子是不断运动的,运动到烧杯①,酚酞由无色变红色,③是与①做对比的.
故答案为:与①做对比.
(3)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
①实验前先检查装置气密性,无影响;
②点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,导致瓶内压强减小,水面上升高度超出,因此测出的空气中氧气的含量大于五分之一.
③冷却后再打开止水夹,无影响;
④选用教室内的空气,无影响.
(4)氧气密度比空气大,所以应从长管a进气,将空气挤压到集气瓶上部,短管b便于排出空气.由于F装置内装满水,如果氧气从a管进入集气瓶,由于氧气的密度远小于水的密度,进入集气瓶内的氧气会从b管中导出;而从b管进入,由于氧气不易溶于水,在氧气压力的不断增大下,集气瓶中的水会被压出,在另一端连接量筒,通过量筒内水的体积便可测定收集到的氧气体积;集气瓶中水未装满对气体体积测量无影响.
答案:
(1)氢气,水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气或2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;电能转化为化学能;
(2)与①做对比;
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,②
(4)b,a,无
点评 本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论(正氧负氢,氢二氧一)、化学方程式的书写等即可正确解答本题.
| A. | 氧原子 | B. | 氧气 | C. | 氢原子 | D. | 氧分子 |
| A. | 逐步淘汰高耗水生产工艺 | B. | 农作物采用大水漫灌 | ||
| C. | 生活污水集中处理后排放 | D. | 大量开采和使用地下水 |
| A. | 检查装置气密性 | B. | 点燃酒精灯 | C. | 滴加液体 | D. | 量筒读数 |
| A. | 该气体一点儿都不能溶于水中 | |
| B. | 该气体可能会污染空气 | |
| C. | 该气体可能会与空气中的某种成分反应 | |
| D. | 该气体可能与水反应 |
| A. | 加热氧化汞 | B. | 加热氯酸钾 | C. | 硫的燃烧 | D. | 蜡烛燃烧 |