题目内容
下列物质的名称或俗称，指的不是同一种物质的是( )
A. 熟石灰 B. 氢氧化钙 C. 石灰石 D. 消石灰
分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是( )
A. 固体物质可分为易溶物质、可溶物质、微溶物质及难溶物质
B. 溶液可分为饱和溶液与不饱和溶液
C. 溶质可分为固体溶质、液体溶质和气体溶质
D. 溶液可分为溶质和溶剂
实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸，小丽为了测定溶液中溶质的质量分数，在烧杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往烧杯中滴加该盐酸。反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题：
(1)配制了8g 10%的NaOH溶液，需要水的质量为多少g；
(2)计算该盐酸的溶质质量分数；(写出计算过程)
(3)当滴入4g盐酸时，烧杯内溶液中钠元素的质量为多少g。
如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述与事实相符合的是( )
A. 指针偏左，食盐溶液一定变稀 B. 指针偏右，食盐溶液一定饱和
C. 指针偏左，食盐溶液一定变浓 D. 指针偏右，食盐溶液一定变浓
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )
A. 人的血液呈碱性，则人的体液都呈碱性
B. NaCl溶液能够导电，则所有液体都能导电
C. KNO3溶液无色透明，则无色透明的液体都是溶液
D. 酸性溶液能使石蕊变红，能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液
生活中一些食物的近似pH如下，其中显碱性的食物是( )
A. 柠檬汁(2.0～3.0) B. 苹果汁(2.9～3.3)
C. 牛奶 (6.3～6.6) D. 鸡蛋清(7.6～8.0)
粗盐中常含MgCl2、CaCl2等杂质，提纯粗盐的工艺流程如图所示。
回答下列问题：
(1)氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上_______。
(2)步骤②加入过量的碳酸钠溶液的作用是__________________________________。
(3)操作a的名称是________。
(4)步骤④中，要用玻璃棒不断搅拌，其目的是__________________________________。
欲在室温和1.01×105Pa条件下测定镁的原子量。请利用下图给定的仪器（盛放镁条的隔板有小孔）组成一套实验装置（每种仪器只允许用一次）。请回答下列问题：
⑴假设气流方向由左向右，则各仪器的接口连接的先后顺序为a→ → →b→c→f→e→d（填写字母）。
⑵装置A中的分液漏斗中盛放的液体是 ，作用是 。
⑶连好仪器后，要进行的操作步骤有以下几步：
待仪器B中的物质恢复至室温时，测量量筒C中水的体积（假设将测定的体积换算成标准状况下为VmL）；
擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上称量（假设其质量为mg），并将其投入试管B 中；
检查各装置的气密性；
旋开仪器A上分液漏斗的活塞，当镁条完全溶解时再关闭活塞。
上述几步操作的先后顺序是 。（2分）
⑷若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积，这将会使所测镁的相对原子质量的数据（填偏高、偏低和无影响） 。
⑸若未擦净镁条表面氧化膜就进行实验，这将会使所测镁的相对原子质量的数据（填偏高、偏低和无影响） 。
⑹甲、乙、丙三位同学用下图装置来测定一定质量的镁完全反应后生成氢气的体积：
实验步骤如下：
检查装置的气密性；
② 向试管B中加入镁条；
③ 准确操作，记录C中液面刻度（C为带有刻度的量气管，D为可上下移动的水准管）；
④ 由A向B中滴加稀盐酸至过量；
⑤ B中不在有气体产生并恢复至室温后，准确操作，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为Vml
Ⅰ、甲同学检查该装置气密性的方法是连接好装置，从D管注水，C、D两管液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差 （填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平、冷至室温外，还应 ；
Ⅱ、甲同学认为镁带在实验前应打磨，目的是 ；
Ⅲ、通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ；理由是 。
Ⅳ、以上是乙、丙两位同学所用实验装置，在步骤⑤读数时所处的稳定状态图，则将会对实验结果产生的影响是（假设其余步骤完善且操作准确无误）：乙 ，丙 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
如图所示，分别向试管内加入下列物质之一，能使U形管右侧液面显著升高的是（____）
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 食盐 D. ________
