某化学反应的微观过程如图.则下列说法中.合理的是乙甲 A．该反应属于分解反应 B．生成物的化学式是N2和NH3 C．甲乙两物质参加反应的质量比为1:3 D．反应前后氢元素的化合价发生了改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，合理的是

乙

甲

A．该反应属于分解反应 B．生成物的化学式是N₂和NH₃

C．甲乙两物质参加反应的质量比为1：3 D．反应前后氢元素的化合价发生了改变

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一种紫红色金属，在空气中加热，表面生成黑色固体：　　．

下列除杂方法正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	除杂方法
A	CO₂（CO）	点燃
B	Fe（Cu）	加硫酸铜溶液
C	NaCl（Na₂CO₃）	加适量稀盐酸
D	CaO（CaCO₃）	加水

A．A B．B C．C D．D

下列现象或事实用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是

A．水的天然循环——分子在不断运动

B．电解水——化学变化中，分子可分成原子，原子再重新组合成新分子

C．液氧和氧气体积不同——氧分子的大小不同

D．天然水是混合物——天然水中含有多种不同的分子

做笔记是一种很好的学习方法，以下是小军同学整理的笔记，其中不正确的是

A．化学反应的微观实质：化学反应中，分子分成原子，原子重新组合成新分子

B．相对原子质量就是原子的实际质量

C．分子、原子和离子都能直接构成物质

D．原子的质量主要集中在原子核上

将氧气、氮气、氢气、水四种物质的化学式填写在下列横线上

(1)能供给呼吸的气体 (2)空气中含量最多的气体

(3)二十一世纪最清洁的能源 (4)生活中最常用的溶剂

通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般思路，以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题：

（1）写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式　

（2）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，最优的发生装置为（填字母编号，下同）

（3）收集比较干燥的氧气应选择装置能用此装置收集氧气的原因是。

（4）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作是　

（5）该反应中二氧化锰作，已知二氧化锰难溶于水，可以采用的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰，然后重新利用。

（6）检验一瓶气体是否为氧气的简单方法是（简述操作过程、现象、结论）

。

（7）通过查阅资料得知：通常情况下，甲烷(CH₄)是一种无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水．实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置，收集装置或（填字母编号）

如图所示，两椭圆相交处表示两种化合物的共性，椭圆其余部分表示两物质的个性，“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质，回答下列问题：

（1）碳酸钠溶液呈　　（填“酸性”、“中性”或“碱性”）；

（2）若甲物质和碳酸钠属于同类别的化合物，写出“碳酸钠→甲”的化学方程式　N

（3）若乙物质和碳酸钠属于不同类别的化合物，则乙物质的名称是　）　，常温下的状态是　　（填“固态”、“液态”或“气态”），写出“碳酸钠→乙”的化学方程式　　（写一个）；

（4）写出乙物质与丙物质反应的化学方程式　　（写一个）．

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法中不正确的是（　　）

A．当温度由t₃→t₂时，乙溶液由m→n的变化是由不饱和转化为饱和

B．t₃时同处a点的甲、乙物质的溶解度降温到t₁时都会有晶体析出

C．要配制质量分数相等的甲、乙两种饱和溶液，温度应该控制在t₂℃

D．当温度由t₂→t₁时，甲溶液由n→h的溶质质量分数可能不变

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