为了鉴别CO2.O2.空气三种气体.可以选用的方法是( )A．将气体分别通入水中B．将气体分别通入澄清石灰水中C．闻气味D．用燃着的木条题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．为了鉴别CO₂、O₂、空气三种气体，可以选用的方法是（　　）

	A．	将气体分别通入水中		B．	将气体分别通入澄清石灰水中
	C．	闻气味		D．	用燃着的木条

分析区别空气、O₂、CO₂三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．

解答解：A、将气体分别通入水中，用实验测定气体在水中的溶解程度能够鉴别三种物质，但是比较麻烦，所以此方法不可行；
B、将气体分别通入澄清石灰水，只能鉴别出CO₂；不能将O₂、空气鉴别开来，所以此方法不可行；
C、三种气体都是无味的气体，现象相同，所以此方法不可行；
D、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更剧烈的是O₂，木条火焰熄灭的是CO₂，木条没有发生变化的是空气．比较方便．所以此方法可行；
故选D．

点评本题考查了常见气体的鉴别，利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．

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10．下列四种含氮元素的化会物中，氮元素为-3价的是（　　）

N₂O

N0₂

N₂O₅

NH₄Cl

11．氧气是我们身边的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（　　）

	A．	氧气具有可燃性
	B．	氧气能支持燃烧
	C．	氧气能提供动植物呼吸
	D．	某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

8．通过一年的学习我们熟悉了很多物质，请从①铁 ②生石灰 ③天然气 ④熟石灰选取相应的物质，利用化学式或化学方程式进行填空．
（1）其中属于单质的是Fe，
（2）用生石灰和水反应制取熟石灰，发生反应的方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（3）我国目前实施西气东输的气体是CH₄，
（4）澄清石灰水溶液的溶质是Ca（OH）₂．

15．

如图所示M、N两种固体物质的溶解度曲线，根据图示信息回答下列问题：
（1）曲线上P点表示M、N物质的溶解度相等，t℃时，相等质量的M、N物质形成的饱和溶液的质量相等（填“相等”或者“不等”）．
（2）阴影处各点对应的溶液（不包含曲线上的点）是N的不饱和溶液．在50℃时M的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有①加溶质；②蒸发溶剂．

5．从分子角度解释下列现象，其中错误的是（　　）

	A．	汽油挥发-分子的体积变大
	B．	水电解生成氢气和氧气-分子是可以分的
	C．	酒香不怕巷子深-分子是不断运动的
	D．	热胀冷缩---分子间隔发生改变

12．化学变化与物理变化的本质区别是（　　）

9．有一种白色固体A 与一种黑色粉末B混合加热，能产生一种无色无味的气体C．银白色固体 D在无色气体C中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体E；黄色固体F在C中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并且生成有刺激性气味的气体G．
（1）试写出下列物质：B二氧化锰；G二氧化硫；
（2）分别写出①A与B混合加热；②D燃烧的文字表达式，并指出分别属于何种基本反应类型．
①氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；属于分解反应；
②铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；属于化合反应．

10．回答下列实验操作的有关问题：
（1）用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与凹液面的最低处保持水平，
某同学在量取10mL酒精时，实际量到的液体大于10mL，则该同学的错误操作是用仰视读数的方法量取．
（2）取用块状固体可用镊子夹取，滴加少量液体用胶头滴管，称量固体药品要用托盘天平．酒精灯不用时未盖灯帽，造成的后果是酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃或燃烧不好．

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