题目内容

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)

节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有
A．	工业废水直接排放
B．	工业废气处理后排放
C．	禁止使用含磷洗衣粉
D．	大量使用化肥、农药

(2)

下图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是________，写出该反应的文字表达式：________．

(3)

为了除去水中的杂质，某同学制作了下图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是________．

(4)

“水是生命之源”，但若饮用硬度过大的水则不利于人体健康．检验水是硬水还是软水，我们可用的物质是________．生活中，常用________的方法降低水的硬度．

答案：1．AD;
解析：

(2)	氢气，略．
(3)	吸附．
(4)	肥皂水，煮沸．

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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）化学符号“3H₂O”的意义是

表示3个水分子

．
（2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是

氢气

，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：

2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑

2H₂O

通电

2H₂↑+O₂↑

，

分解

反应．
（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是

过滤

．其中用到的玻璃仪器有

烧杯、玻璃、漏斗

．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的

吸附性

性．
（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是

肥皂水

．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法

煮沸

．
（5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是

分子是不断运动的

；（用分子原子观点解释）
（6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指

元素

；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
（7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：

淘米水可浇花

．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）化学符号“3H₂O”的意义是．
（2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：，反应．
（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是．其中用到的玻璃仪器有．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的性．
（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法．
（5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是；（用分子原子观点解释）
（6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
（7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）化学符号“3H₂O”的意义是    ．
（2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是    ，写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：    ，    反应．
（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是    ．其中用到的玻璃仪器有    ．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的    性．
（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是    ．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法    ．
（5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是    ；（用分子原子观点解释）
（6）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指    ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
（7）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议：    ．

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