题目内容
某学生利用高锰酸钾分解制氧气的反应,测量氧气的相对分子质量.实验步骤如下:①取适量高锰酸钾,放入干燥的试管中,准确称
量,质量为ag.
②装好实验装置.
③检查装置气密性.
④加热,开始反应,直到产生一定量气体.
⑤停止加热(如图,导管出口高于液面)
⑥测量收集到气体体积.
⑦准确称量试管和残留物的质量为bg.
⑧测量实验室温度.
⑨把残留物倒入固定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净.
⑩处理实验数据,求出氧气的相对分子质量.
试回答下列问题:
(1)如何检查如图装置的气密性? .
(2)以下是测量气体体积必须包括的几个步骤:①调整量筒内外液面高度使之相同;②使气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积.这三步操作的正确顺序是: .
(3)测量收集到气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同? .
【答案】分析:(1)检查气密性的方法:将量筒中导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;
(2)(3)从气体的热胀冷缩和读量筒中气体体积的方法两方面进行分析.
解答:解:(1)将量筒中导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;
故答案为:将量筒中导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;
(2)读取量筒内气体的体积,肯定是最后一步,使试管和量筒内的气体都冷却至室温,否则装置中的气体处于受热膨胀状态,体积会偏大,接下来为了能够读取量筒内气体的体积,要调整量筒内外液面高度使之相同.
故答案为:②使气体都冷却至室温;①调整量筒内外液面高度使之相同; ③读取量筒内气体的体积;即②①③;
(3)试管和量筒内的气体都冷却后,量筒内的液面一定高于量筒外的液面,慢慢将量筒下移,量筒上方气体体积减小,压强增大,当量筒内气体压强等于外界大气压时,量筒内液面和水槽内液面相平.
故答案为:慢慢将量筒下移.
点评:本道题的难点是第3小题,涉及到物理的压强知识,要求学生在学习中进行一些跨学科题的练习.
(2)(3)从气体的热胀冷缩和读量筒中气体体积的方法两方面进行分析.
解答:解:(1)将量筒中导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;
故答案为:将量筒中导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;
(2)读取量筒内气体的体积,肯定是最后一步,使试管和量筒内的气体都冷却至室温,否则装置中的气体处于受热膨胀状态,体积会偏大,接下来为了能够读取量筒内气体的体积,要调整量筒内外液面高度使之相同.
故答案为:②使气体都冷却至室温;①调整量筒内外液面高度使之相同; ③读取量筒内气体的体积;即②①③;
(3)试管和量筒内的气体都冷却后,量筒内的液面一定高于量筒外的液面,慢慢将量筒下移,量筒上方气体体积减小,压强增大,当量筒内气体压强等于外界大气压时,量筒内液面和水槽内液面相平.
故答案为:慢慢将量筒下移.
点评:本道题的难点是第3小题,涉及到物理的压强知识,要求学生在学习中进行一些跨学科题的练习.
练习册系列答案
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根据下列实验装置图,回答问题:
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A B C D E
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是 (填装置的序号),反应的化学方程式为 。
(3)实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为
(4)某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置(如右图所示),该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止。
①该装置b和c中应盛放的药品分别是b___ ___、c ___ ____。
②关闭止水夹d可使正在发生的反应停止,所利用的原理是:___ ____。
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