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2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是(　　)

A. 密度低 B. 耐磨损 C. 导电性差 D. 活泼性强

D 【解析】 根据物理性质和化学性质的定义进行分析，物理性质是不需要经过化学变化就能表现出来的性质，化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。 在化学变化中表现出来的性质为化学性质。密度、耐磨性、导电性都不需要在化学变化中表现出来，为物理性质；活泼性需要在化学变化中表现出来，属于化学性质。故选D。
练习册系列答案
相关题目

同种元素的原子和离子一定具有相同的（　　）

A. 质子数 B. 电子数 C. 化学性质 D. 电子层数

A 【解析】 A、因质子在原子核内，电子在核外，当原子变为离子，变化的只是核外的电子数，质子数不变，则同种元素的原子和离子一定具有相同的质子数；B、因原子变为离子时要得到或失去电子，则同种元素的原子和离子的电子数不同；C、因原子变为离子时要得到或失去电子，则由原子变成离子最外层电子数一定发生变化；D、因金属失电子变为离子，金属元素的原子的电子层数大于离子的电子层数，而非金属元素的原子变...

清明节是最重要的祭祀节日之一。

(1)酿酒祭祀先人。俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释原因__________。

(2)吃青团。做法是将雀麦草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、枣泥等馅料，用芦叶垫底，放到蒸笼内。以上涉及的营养素主要有___________(任写两种)。

分子在不断运动糖类、维生素(合理即可) 【解析】 (1)酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香；(2)糯米中含有糖类，草汁中含有维生素。

为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量是不同的,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。

(1)首先,由________导管口吸气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明空气中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________导管口呼气约20 s,观察到澄清的石灰水________,说明呼出的气体中二氧化碳的含量________。

(3)比较以上两次实验结果,该小组同学得出人体呼出的气体中所含二氧化碳比吸入的空气中所含二氧化碳________。

A不变化低(或少)B变浑浊高(或多)多(或高) 【解析】 (1)要从导管中吸气，只能从A，空气的中的二氧化碳因含量较少，不能使石灰水变浑浊，所以首先由导管A吸气约20s，观察到澄清的石灰水无明显变化，说明空气中二氧化碳的含量低；(3)要从导管中吹气，可从B吹入，吹出的气体中含有较多的二氧化碳，可使石灰水变浑浊，所以由导管B吹气约20s，观察到澄清的石灰水变浑浊，说明呼出的气体中二氧化碳...

下列实验中,仪器之间不允许接触的是(　　)

A. 将试剂瓶中的液体药品倒入试管

B. 将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中

C. 用胶头滴管向试管内滴加药品

D. 用药匙取用固体药品放入试管时

C 【解析】 试题A.在倾倒液体时，试管倾斜且试管口与试剂瓶口紧挨在一起，故A选项错误；B.用量筒来量取液体时，试剂瓶口必须与量筒紧挨在一起，故B选项错误；C.用胶头滴管向试管内滴加液体时，胶头滴管悬空放置，不能与试管相接触，以防污染滴管，故C选项正确；D.用药匙取用固体药品时，应用药匙将药品送入试管底部，可与试管内壁相接触，故D选项错误。故选C

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：

(1)通电后两极上都有气泡冒出，负极产生的气体是_______，由于这是一种具有_________性的气体，因此点燃前必须________。正极产生的气体是_______。

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是 ________。

(3)水通电后发生的表达式为____________。该实验得出水是由____________两种元素组成的结论。

(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正 负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：

仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是___________，从第7分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l，可能的原因是 ____________.

氢气(或H2)可燃检验其纯度氧气(或O2) 增强水的导电性水氢气+氧气(或H2OH2+O2)氢氧氧气在水中的溶解性大于氢气两气体溶解已达到最大限度，都不再溶解了 【解析】 根据电解水的实验现象和结论回答，电解水生成氢、氧两种气体，说明水是由氢氧元素组成的；电解水生成负极生成氢气和正极氧气的体积比是2：1，结合生成气体的性质分析误差。 (1)因为水电解后正极产生氧气，负极产生氢气，...

下列说法中正确的是( )

A. 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B. 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同

C. 物质都是由分子构成的，分子又都是由原子构成的

D. 同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子

B 【解析】 A、水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素，水是纯净物，是由水分子构成，水中不含氢气和氧气，此项错误；B、同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同，说法正确；C、分子、原子、离子都能构成物质，所以物质不一定都是由分子构成的，此项错误。D、同种原子可以构成分子，不同种原子也能结合成分子，说法错误。故选B。

元素符号是学习化学的基础，规范地书写元素符号是准确表达化学信息的前提，请规范地写出下列各元素的元素符号。

（1）铝元素_____；（2）硅元素_____；（3）氯元素_____；

（4）镁元素_____；（5）铜元素_____；（6）铁元素_____。

AlSiClMgCuFe 【解析】 元素符合用英文字母表示，用一个字母表示时，字母大写，用两个字母表示时，第一个字母大写，第二个字母小写。（1）铝元素的符号为Al；（2）硅元素的符号为Si；（3）氯元素的符号为Cl；（4）镁元素的符号为Mg；（5）铜元素的符号为Cu；（6）铁元素的符号为Fe。

下列实验操作正确的是( )

A. 用手直接取用固体药品 B. 把鼻孔凑到集气瓶口闻气味

C. 品尝一种白色固体的味道 D. 把实验剩余的药品放入指定容器

D 【解析】 试题药品的安全使用原则：“三不原则”：不要用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味；不要尝药品味道；用剩下的药品要做到“三不一要”：不要放回原瓶；不要随意丢弃；不要拿出实验室；要放入指定容器.

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