[题目]某同学为了研究竹子里面气体的成分.做了一个实验.(1)他先将竹子浸在水里.钻个小孔.看到一串串气泡冒出.然后采用法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲乙两瓶气体.(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中.用放大镜聚焦.使红磷燃烧.瓶内充满了白烟.然后.将甲瓶倒放水中.松开夹子.结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。

（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后采用法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲乙两瓶气体。

（2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有。

（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是。

【答案】（1）排水法（2）氧气（3）二氧化碳

（4）竹子里的氧气含量比空气中少，二氧化碳含量比空气中多

【解析】

试题分析：（1）将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，故是排水法

（2）红磷在瓶内燃烧，充满了白烟，说明竹子里的气体中肯定含有氧气

（3）往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中含有二氧化碳

（4）通过流入的水约占瓶子容积的1/10，说明竹子里的氧气含量约占总体积的1/10，同时石灰水马上变浑浊，说明二氧化碳含量较多，故竹子里的气体含量与空气中的区别是：竹子里的氧气含量比空气中少，二氧化碳含量比空气中多

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请回答下列问题：

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（2）实验室中洗气瓶内澄清石灰水的实验现象为；写出反应的化学方程式

（3）酒精灯B的作用为；

（4）乙同学质疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊？因此，他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水，以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应．你认为乙的设计是否必要？（填“必要“或“不必要”）．你的解释是

（5）丁同学认为甲设计的装置中的尾气处理还可以有其他方法，请你为丁同学设计一种合理的尾气处理方法。

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（1）若以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）。

②生成氧气时，所发生反应的化学方程式为

③A装置中长颈漏斗下端管口插入液面以下的原因是。

（2）连接装置B、C可用来验证CO的还原性，装置B中可以看到的现象是黑色粉末变红色，装置C中出现白色沉淀。写出装置C中发生反应的化学方程式是。

（3）将CO2气体通入装置E中，则装置E中溶液的质量与之前相比会（填写序号）。

A．减小 B．不变 C．增大 D．无法判断

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（1）如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应？

方案一： ________________________________________

实验步骤	实验现象	结论
先用pH试纸测定稀盐酸的pH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pH	pH逐渐变大，最后pH7	稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应

分析上述方案中，为什么强调只有测得pH7才能证明反应发生了？

方案二：

如下图向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液，后滴加稀盐酸至过量，观察到的现象是____________________；

结论：稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为____________________。上述两个方案在设计思路上的相同点是____________________。

（2）探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应？

实验步骤	实验现象	结论及化学方程式
取少量方案二反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液	若生成蓝色沉淀	氢氧化钠有剩余，反应的化学方程式为_______________
取少量方案二反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液	若没有明显现象	二者恰好完全反应

小明同学对此提出质疑，没有明显现象也不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，理由是：______________________________。为此他认为还需要补充下列实验：

	实验操作	实验现象	结论及化学方程式
补充方案	取上述少量方案二所得溶液于试管，加入________（填一种试剂的名称），观察现象	____________	二者恰好完全反应