题目内容
如图是学生对“蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图，请回答有关问题．
（1）如图A所示，将一根火柴梗平放人火焰中，约1秒后取出观察．该实验的目的是 ，可以看到位于火焰 （填字母）层的火柴梗最先碳化．
（2）如图B所示，检验蜡烛燃烧的产物，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后观察到的现象是 ．由此可得出结论，蜡烛燃烧的产物是 ．
（3）如图C所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟．如何操作才能确保实验成功 （只答一点）．
（4）如果将实验所用的蜡烛切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上，由此可得出蜡烛的一点物理性质是 ．
（1）如图A所示，将一根火柴梗平放人火焰中，约1秒后取出观察．该实验的目的是
（2）如图B所示，检验蜡烛燃烧的产物，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现
（3）如图C所示，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟．如何操作才能确保实验成功
（4）如果将实验所用的蜡烛切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上，由此可得出蜡烛的一点物理性质是
考点：蜡烛燃烧实验
专题：科学探究
分析：结合蜡烛燃烧实验：
（1）根据实验内容猜测实验目的；根据蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰进行解答；
（2）根据蜡烛燃烧生成水进行解答；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答；
（3）白烟是汽化的石蜡，可燃；
（4）蜡烛会浮在水面上，说明其密度比水小．
（1）根据实验内容猜测实验目的；根据蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰进行解答；
（2）根据蜡烛燃烧生成水进行解答；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答；
（3）白烟是汽化的石蜡，可燃；
（4）蜡烛会浮在水面上，说明其密度比水小．
解答：解：（1）将一根火柴梗平放人火焰中，是为了根据火柴烧焦的程度判断蜡烛火焰各层温度；实验证明，蜡烛的三层火焰中温度最高的是外焰；
故答案为：比较蜡烛火焰各部分温度的高低；a；
（2）蜡烛燃烧生成水，所以观察到干燥烧杯内壁有水雾产生；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是变浑浊，证明有二氧化碳生成；
故答案为：水雾；澄清石灰水变浑浊；水和二氧化碳；
（3）用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，要保证实验成功，应沿着白烟的方向，快速点燃，白烟与烛芯不断开；
故答案为：沿着白烟的方向迅速点燃．
（4）如果将实验所用的蜡烛切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上，说明其密度比水小；由此可得出蜡烛的一点物理性质是密度比水小；故答案为：密度比水小．
故本题答案为：
（1）比较蜡烛火焰各部分温度的高低； a；
（2）水雾； 澄清石灰水变浑浊；水和二氧化碳；
（3）沿着白烟的方向迅速点燃；
（4）密度比水小．
故答案为：比较蜡烛火焰各部分温度的高低；a；
（2）蜡烛燃烧生成水，所以观察到干燥烧杯内壁有水雾产生；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以涂有澄清石灰水的烧杯内壁的现象是变浑浊，证明有二氧化碳生成；
故答案为：水雾；澄清石灰水变浑浊；水和二氧化碳；
（3）用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，要保证实验成功，应沿着白烟的方向，快速点燃，白烟与烛芯不断开；
故答案为：沿着白烟的方向迅速点燃．
（4）如果将实验所用的蜡烛切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮在水面上，说明其密度比水小；由此可得出蜡烛的一点物理性质是密度比水小；故答案为：密度比水小．
故本题答案为：
（1）比较蜡烛火焰各部分温度的高低； a；
（2）水雾； 澄清石灰水变浑浊；水和二氧化碳；
（3）沿着白烟的方向迅速点燃；
（4）密度比水小．
点评：本题主要考查学生对蜡烛燃烧实验的了解，能正确分析实验现象及结论，就能正确解答．
练习册系列答案
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